高中生物必修二第七章现代生物进化理论的主要内容资料.ppt

回顾;7.2.2隔离与物种的形成;如何判断两种生物是不是同一物种？ ①看两种生物是否能交配。 ②看两种生物交配以后，后代是否可育。;例：不同“人种”;骡;虎狮兽是不育的，所以虎和狮是两个物种;s;地理隔离:;东北虎和华南虎之间存在什么隔离？; 它们之间还能自由交配吗？;加拉帕戈斯群岛地理分布;1.设想南美洲大陆的一种地雀来到加拉帕戈斯群岛后，先在两个岛屿上形成两个初始种群。这两个种群的个体数量都不多。它们的基因频率一样吗？;４．如果这片海域只有一个小岛，还会形成这么多种地雀吗？ ;地理隔离;自然选择2;物种形成的三个基本环节: ①突变和基因重组 ②自然选择 ③隔离;新物种的形成，是否都需要经过地理隔离？;有时无需地理隔离也能形成新物种;课后练习;拓展题 提示：雄虎和雌狮杂交生出的后代是虎狮兽，雄狮和雌虎杂交生出的后代是狮虎兽。目前还没有虎狮兽和狮虎兽交配并生出可育后代的证据。;7.2.3共同进化与生物多样性的形成;任何一个物种都不是单独进化的。;不同_______之间、__ __与_ _______之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。;; 捕食者的存在是不是对被捕食者有害无益呢？ ;(二)生物多样性的形成;基因多样性——物种的个体数量多，个体 之间的差异大，构成基因库的基因种类多。;物种多样性——地球上已经被人类记录的物种约有200万种左右。估计现在全世界生存着约500~1000万种生物，许多还没有被人类所发现。; 生态系统多样性——不同物种需要不同的生态环境。生态系统的多样性是物种多样性的重要条件。;草原生态系统 ;湿地生态系统 ;海洋生态系统 ;;生物的进化历程（方向）为：;（三）生物进化理论的不断发展;（古生代）寒武纪大爆发;（中生代）侏罗纪 ;新生代少女化石和复原图; ;2、地球上最早出现的生物是（ ）;;2、为什么说有性生殖的出 现加快了生物进化的步伐？;现代生物进化理论的基本观点：;现代生物进化理论;本节重难点