六年级语文--汤姆·索亚历险记.pptVIP

作者介绍;对词语的理解。 ;1．课文简说。;1．课文简说。;2.学习目标; 一目十行地阅读，画出文中共出现了几个人物，与梗概相对照，哪些是小说中的主要人物。;问题：;回答:;在汤姆这些冒险的经历中，你觉得最惊险的是什么？; 本文可以分为5部分 ;3．词句解析。;对句子的理解。;3．词句解析。;对句子的理解。;3．词句解析。;对句子的理解。;3．词句解析。;汤姆的冒险心一刻都没有消失过，他知道传说中海盗都会把金银财宝埋藏在干枯的老歪脖树下，他和哈克要去寻宝。;但汤姆和贝琪却在洞中迷路了。一心想当探险家的汤姆带着贝琪在洞中东窜西走，总也走不出去。;到了礼拜二的黄昏，圣彼得斯堡镇仍然笼罩在一片悲伤之中，两个走失的孩子还没有找到。;对句子的理解。; 在梗概中，汤姆给你留下了怎样的印象？;三、浏览精彩片段，体会人物特点和语言特点.;1．浏览精彩片段，与梗概对照，想想精彩片段写的是梗概的哪一部分。 2．再读精彩片段，围绕下面的问题交流： （1）你觉得汤姆是个怎样的孩子？哪些地方给你的印象最深？ （2）你认为精彩片段中哪些地方最精彩？;（1）小说的主人公名叫汤姆·索亚，一个聪明绝顶，好胜心强，喜欢冒险的，向往英雄业绩的孩子。只是他对于家庭中封建的生活和学校中枯燥的课堂生活，都感到厌烦透了，于是带上自己的好友哈克贝利·芬一起去冒险，一心要做统帅众强盗的首领。在这部作品中，儿童的