【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高二历史人民版必修3练习:8.1工业革命时代的浪漫情怀 Word版含答案.docVIP

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  • 2017-04-29 发布于河北
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【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高二历史人民版必修3练习:8.1工业革命时代的浪漫情怀 Word版含答案

课时训练25 工业革命时代的浪漫情怀 一、选择题                  1.(2014江苏单科)“它站起来反对18世纪的古典主义、启蒙思想、理性思想以及这些领域内的秩序”,强调“对自然之爱、上帝精神存在和感情力量之间的联系”。最符合上述创作倾向的作品是(  ) A.《巴黎圣母院》 B.《人间喜剧》 C.《母亲》 D.《老人与海》 解析:从“反对古典主义、启蒙思想”与强调“感情力量”来判断,这是浪漫主义文学的特点,故A项正确;B项是现实主义文学作品,C项是无产阶级革命文学作品,D项是现代主义文学作品。 答案:A 2.与贝多芬音乐创作中强烈的反封建和向往民主的革命精神密切相关的是(  ) A.一生饱受贫困、耳聋、失恋的痛苦折磨 B.受到启蒙运动和法国大革命的影响 C.受海顿和莫扎特等作曲家的影响 D.受浪漫主义音乐的影响 解析:贝多芬生活在启蒙运动和法国大革命的时代,当时的社会环境对他产生了深刻影响,其作品紧扣当时反封建、求民主的主题,而且充满了浪漫主义气息。故选B项。 答案:B 3.19世纪的浪漫主义音乐具有明显的多样性、民族性,这是因为(  ) A.音乐艺术从封建主义的束缚下解放出来 B.各国面临不同的社会问题 C.西欧各国国情不同 D.音乐本身的丰富多样性 解析:19世纪,随着资产阶级革命的进行,音乐逐渐从封建主义的束缚下解放出来,浪漫主义音乐成为当时的主流,但由于

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