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- 2018-06-08 发布于河北
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【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高二历史人民版必修3课件:专题六 西方人文精神的起源与发展 整合提升6
专题归纳整合 知识网络建构 专题归纳整合 知识网络建构 专题归纳整合 知识网络建构 专题归纳整合 知识网络建构 专题归纳整合 知识网络建构 一 二 三 一 二 三 专题二 近代欧洲启蒙思想与明清之际的启蒙思想的不同 1.社会基础不同。欧洲的启蒙思想产生时,欧洲资本主义经济有了长足的发展;中国当时资本主义萌芽发展缓慢,占统治地位的仍是自给自足的封建经济。 2.思想体系不同。欧洲启蒙思想反对专制王权和封建神权,追求民主、自由和平等;当时中国虽反对专制王权,但对未来社会的设计却没有跳出明君贤臣的统治模式。 一 二 三 专题三 人文精神的发展对近代中国的影响 1.推动了维新变法运动的发展。 如严复翻译了许多西方名著,学习西方的“民权”思想,对维新运动起了极大的推动作用 2.推动了民主革命思想的传播,促进了辛亥革命的爆发。 20世纪初,资产阶级革命派大力宣传天赋人权、自由平等学说,翻译卢梭、孟德斯鸠的作品 3.推动了新文化运动的发生。 新文化运动前期,陈独秀等以自由、科学为指导思想 专题归纳整合 知识网络建构 专题归纳整合 知识网络建构 专题归纳整合 知识网络建构 专题归纳整合 知识网络建构 专题归纳整合 知识网络建构
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