【金版教程】2017高考科学复习解决方案（人教版）高中物理第2章实验二探究弹力和弹簧伸长的关系 Word版含解析.docVIP

实验二　探究弹力和弹簧伸长的关系 1eq \a\vs4\al(实验原理与操作) 实验目的 1．探究弹力和弹簧伸长的定量关系。 2．学会用列表法和图象法处理实验数据。 实验器材 铁架台、毫米刻度尺、弹簧、钩码若干、三角板、铅笔、重垂线、坐标纸。 实验原理 1．在弹簧下端悬挂钩码时弹簧会伸长，平衡时弹簧产生的弹力与所挂钩码的重力大小相等。 2．弹簧的长度可用刻度尺直接测出，伸长量可以由拉长后的长度减去弹簧原来的长度进行计算。这样就可以研究弹簧的弹力和弹簧伸长量之间的定量关系了。 实验步骤 1．仪器安装 如图所示，将铁架台放在桌面上(固定好)，将弹簧的一端固定于铁架台的横梁上，在靠近弹簧处将刻度尺(最小分度为1 mm)固定于铁架台上，并用重垂线检查刻度尺是否竖直。 2．测量与记录 (1)记下弹簧下端不挂钩码时所对应的刻度l0，即弹簧的原长。 (2)在弹簧下端挂上钩码，待钩码静止时测出弹簧的长度l，求出弹簧的伸长量x和所受的外力F(等于所挂钩码的重力)。 (3)改变所挂钩码的数量，重复上述实验，要尽量多测几组数据，将所测数据填写在下列表格中。 记录表：弹簧原长l0＝________cm。 　　　 次数 内容　　　123456拉力F/N弹簧总长/cm弹簧伸长量/cm2eq \a\vs4\al(数据处理