二年下册音乐科计划.docVIP

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二年下册音乐科计划.doc

永春县桃溪实验小学 音乐 科教学计划 第 4 册 担任教师 康秀文 2014 年2月 18 日 一、教研工作指导思想 一、学生情况:全班计 45 人,男 21 人,女 24 人。学生概况: 二年级的学生平时上课时纪律比较好,各个方面都很认真,整体的音乐基础还可以,学生的接受能力不错,对音乐充满浓厚的兴趣,学生在演唱时不喊唱,演唱时很开心、充满了感情。每名的学生情况大同小异,有一小部分学生乐理知识掌握的不错,唱歌的状态,音色也很优美。二、目标要求:1、对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣,能够用自己的声音或乐器进行模仿。2、乐于参与各种演唱活动。3、用已经学会的歌曲学唱乐谱。 4、结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用记号。 三、具体措施:1、钻研教材,认真备课,做好课前准备。 2、不断提高科学文化和教育理论水平。 3、提高课堂教学质量,力求使学生掌握知识。 4、采用多种教学手段,提高教学艺术性。 5、执行教育方针,遵循教育规律,工作尽职尽责。 6、要善于发现学生的长处,用欣赏的眼光看待泻,让他们在鼓励和赞扬声中享受成功, 不断增强学习音乐的兴趣。 四、教学进度安排 周 次内 容训 练 要 点1注册,大扫除2《多快乐呀多幸福》学习小节、小节线、终止线3《小春笋》用歌表演的形式演唱。4《小乌龟飞上天》有表情地演唱并表演。5《粗心的小画家》诙谐地演唱,并感受丁丁的粗心。6《洋娃娃和小熊跳舞》欢快、活泼地演唱,并学习节奏记号。7《布娃娃弹琴》边唱边选择喜欢的乐器为歌曲伴奏。8《箫》学唱歌曲,但声音要轻柔连贯。9《排排坐》演唱歌曲,并拍一拍节奏。10《咏鹅》演唱歌曲,学习反复记号,并选择喜欢的乐器为歌曲伴奏???11《老爷爷赶鹅》分组轮唱,复习反复记号的用法。12《“六一”的歌》边唱边打节奏,唱出心中的天真、活泼。13《唱起来,跳起来》学习集体舞,边唱边跳。14《凤阳花鼓》学唱安徽民歌,认识乐器木鱼。15《螃蟹歌》、《数蛤蟆》找出歌曲的三种节奏拍一拍,唱一唱。16《牧羊女》学唱歌曲,并用短促、轻巧的声音演唱歌谱的涂色部分。17《王老先生》学习边读谱边唱歌。18《月圆曲》学习唱歌,括号中的音要唱得轻快跳跃。19期末考查

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