2016届生物一轮复习酶与ATP.ppt

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2016届生物一轮复习酶与ATP

2016届高考第一轮复习;考纲解读 ;⑴1857年,法国微生物学家巴斯德提出:酿酒中的发酵是由于 的存在,没有 的参与,糖类不可能变成酒精。;⑷ 美国科学家萨姆纳用 作溶剂,得到 的结晶,这种结晶溶于水后能够催化 分解成 ,然后他用多种方法证明该物质是 。;酶的本质、作用机理及实验验证;酶的本质、作用机理及实验验证;酶的本质、作用机理及实验验证;酶的本质、作用机理及实验验证;酶的本质、作用机理及实验验证;酶的本质、作用机理及实验验证;酶的本质、作用机理及实验验证;酶的本质、作用机理及实验验证;酶的高效性的验证实验分析;酶的高效性的验证实验分析;酶的高效性的验证实验分析;酶的高效性的验证实验分析;酶的高效性的验证实验分析;; 请用所给的实验材料和用具,设计实验来验证哺乳动物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性。 要求完成实验设计、补充实验步骤、预测实验结果、得出结论。 实验材料与用具:适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉四种溶液,斐林试剂、试管、 37℃ 恒温水浴锅,沸水浴锅。;酶的特性;1.通过以上实验总结生物实验设计应遵循的一般原则.;影响酶活性的条件的探究分析;影响酶活性的条件的探究分析;影响酶活性的条件的探究分析;影响酶活性的条件的探究分析;影响酶活性的条件的探究分析;与酶有关的曲线解读;与酶有关的曲线解读;与酶有关的曲线解读;与酶有关的曲线解读;与酶有关的曲线解读;与酶有关的曲线解读; 易错点1:对影响酶促反应的各种因素理解不到位 典例1 如图表示人体内某种酶促反应速率受温度和pH的影响情况,下列解释不正确的是(  ) A.在a点,将酶的浓度增大一倍, 反应速率可能增大 B.在b点,将酶的浓度增大一倍,反应速率不可能增大 C.在c点,将酶的浓度增大一倍,反应速率可能增大 D.该图不能反映唾液淀粉酶催化能力的变化特征;【错因分析】 错选C项的原因主要是: 不能正确分析有关酶促反应的曲线图。看到图中c点化学反应速率已经达到最大,因此认为再增加酶浓度,不会提高反应速率,这种情况只发生在反应底物一定的条件下,但在反应底物充足的条件下,增大酶浓度,还可以提高反应速率。 【正确解答】 此图可以反映温度和pH对酶促反应速率的影响,但是影响反应速率的因素,不仅包括温度和pH,还有酶浓度等。在反应底物充足的条件下,增大酶浓度,可以提高反应速率,所以A、C正确,B项错误。题图显示,该酶的最适pH为2左右,因此这种酶可能是胃蛋白酶,而不会是唾液淀粉酶,D项正确。选B。; (2011·天津)下面关于酶的叙述中,正确的是(  ) A.酶的形成都要有核糖体、内质网和高尔基体的参与 B.将洋葱、酵母菌的细胞壁去除,需要使用纤维素酶和果胶酶 C.限制性内切酶和解旋酶作用的部位相同 D.合成mRNA、tRNA的酶都是RNA聚合酶 【答案】 D;(2011·广州模拟)在生物化学反应中,当底物与酶的活性位点形成互补结构时,可催化底物发生变化,如下图Ⅰ所示。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,从而抑制酶的活性,如下图Ⅱ、Ⅲ所示。癌症化疗时应用的烷化剂(如二氯二乙胺)能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。下列图示与此机制相符的是(  ) A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ;ATP-能量的直接来源;磷酸;AMP=腺嘌呤核糖核苷酸; ATP ADP + Pi + 能量;2、ATP与ADP的相互转化:;3、ATP产生量与氧供给量之间的关系曲线;生物体内(细胞中)能源物质: 生物体内(细胞中)主要能源物质: 生物体内主要储存能量的物质: 植物细胞中储存能量的物质: 动物细胞中储存能量的物质: 被称为“生命的燃料”的物质: 进行各项生命活动的直接能源物质: 进行各项生命活动的最终能源物质: ;例12.生物体内既能储存能量,又能为生命活动直接提供能量的物质是( ) A、葡萄糖 B、糖元 C、三磷酸腺苷 D、脂肪 例15. 10个ATP所含的高能磷酸键数目是( ) A、5个 B、10个 C、15个 D、20个 ; 例13. ADP向ATP的转化,主要是在细胞内哪种细胞器中进行的( ) A、线粒体 B、高尔基体 C、核糖体 D、内质网 ;例14.对人体细胞内关于ATP的描述,正确的是( );例15.下

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