2016年高考物理高频考点：受力与平衡问题.doc

PAGE  PAGE - 13 - 受力与平衡问题 一、选择题(本题共10小题,每小题6分,共60分。多选题已在题号后标出) 1.(2013·上海高考)如图,质量mAmB的两物体A、B叠放在一起,靠着竖直墙面。让它们由静止释放,在沿粗糙墙面下落过程中,物体B的受力示意图是(　　) 【解析】选A。两物体A、B叠放在一起,在沿粗糙墙面下落过程中,由于物体与竖直墙面之间没有压力,没有摩擦力,二者一起做自由落体运动,A、B之间没有弹力作用,因而不存在摩擦力,物体B的受力示意图是A项。 2.如图所示,两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上,两绳与竖直方向的夹角都为45°,日光灯保持水平,所受重力为G,左右两绳的拉力大小分别为(　　) A.G和G B. QUOTE G和 QUOTE G C. QUOTE G和 QUOTE G D. QUOTE G和 QUOTE G 【解析】选B。日光灯受重力G及两根绳子的拉力FT作用而处于平衡状态,其受力如图所示。由于两个拉力的夹角成直角,则由力的平行四边形定则可知G= QUOTE ,故FT= QUOTE G,B选项正确。 3.(2015·益阳模拟)在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙面间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态。现对B施加一竖直向下的力F,F的作用线通过球心,设墙对B的作用力为F1,B对A的作用力为F2,地面对A的摩擦力为F3。若F缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如图所示,在此过程中(　　) A.F1保持不变,F3缓慢增大 B.F1缓慢增大,F3保持不变 C.F2缓慢增大,F3缓慢增大 D.F2缓慢增大,F3保持不变 【解析】选C。球B受力如图所示,墙对球B的作用力及A对球B的作用力的合力与F及重力的合力大小相等,方向相反,故当F增大时,B对A的压力增大,即F2增大,同理可知,墙对B的作用力F1增大;对整体分析,整体竖直方向受重力、支持力及力F,水平方向受墙的作用力F1和地面对A的摩擦力F3而处于平衡,由平衡条件得,当F增大时,地面对A的摩擦力F3增大,故选项C正确。 4.(多选)(2013·广东高考)如图,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平。现把物体Q轻轻地叠放在P上,则(　　) A.P向下滑动 B.P静止不动 C.P所受的合外力增大 D.P与斜面间的静摩擦力增大 【解题指南】解答本题时应从以下两点进行分析： (1)知道P静止在斜面上的条件。 (2)Q轻放于P上,相当于P的质量变大,各力均变化,分析合力是否变化。 【解析】选B、D。设P的质量为m,P静止于斜面上,则有mgsinθ=Ff≤ μmgcosθ,当把Q轻放于P之上,相当于P的质量变大,设P、Q的总质量为M, 则有Mgsinθ≤μMgcosθ,故P仍静止不动,A错误、B正确;P静止不动,合力 为零,C错误;对P、Q整体：F′f=Mgsinθ,由于Mm,故F′f变大,D正确。 5.(2013·新课标全国卷Ⅱ)如图,在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用,F平行于斜面向上。若要物块在斜面上保持静止,F的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F20)。由此可求出(　　) A.物块的质量 B.斜面的倾角 C.物块与斜面间的最大静摩擦力 D.物块对斜面的正压力 【解析】选C。设物块质量为m,斜面的倾角为θ,最大静摩擦力为Ffm,对物块受力分析,根据物块的平衡条件建立方程,外力F最大时,最大静摩擦力方向沿斜面向下,有mgsinθ+Ffm=F1;外力F最小时,最大静摩擦力方向沿斜面向上,有 mgsinθ-Ffm=F2;两式相减,可解得最大静摩擦力Ffm,选项C正确;由这两个等式无法解出物块的质量和斜面的倾角及物块对斜面的正压力。 【加固训练】如图所示,小球C置于光滑的半球形凹槽B内,B放在长木板A上,整个装置处于静止状态。在缓慢减小木板的倾角θ过程中,下列说法正确的是 (　　) A.A受到的压力逐渐变大 B.A受到的摩擦力逐渐变大 C.C对B的压力逐渐变大 D.C受到三个力的作用 【解析】选A。在缓慢减小木板的倾角θ过程中,A受到的压力(mB+mC)gcosθ逐渐变大,A受到的摩擦力(mB+mC)gsinθ逐渐减小,选项A正确,B错误;缓慢减小木板的倾角θ过程中,C受到两个力的作用,C对B的压力等于C的重力,不变,选项C、D错误。 6.(2013·山东高考)如图所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A与竖直方向的夹角为30°,弹簧C水平,则弹簧A、C的伸长量之比为(　　) A. QUOTE ∶4　　　 B.4∶ QUOTE 　　　 C