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通识课 天文学概论; 天文学永远是人类认识自然的最前沿的科学。但是天文学又是最古老的科学，它几乎是伴随人类同时产生的，现代天体和宇宙所有的新概念都经历了漫长的发展，所以现代天文学是建立在人类不断追求和摸索的基础之上的。 ; 天文学概论作为一门通识课，总的授课时间为32学时，不涉及深奥的数学运算，用最简洁易懂的语言对每个概念及其物理意义加以概括和总结。天文学的范围太广，我们不可能深入地讲解天文学的各个细节，而且这也不符合通识课的目的。我们希望以天体物理为主要内容，系统地介绍天文学的主要概念，以及科学研究和思维方法。 ;第一章 绪论 1.1 天文学的产生和发展 1.2 天文学的研究对象 1.3 天文学的分支学科和研究方法;第二章 天球坐标系 2.1 建立球面坐标的基本原则 2.2 三种常用的天球坐标系 2.3 天体的周日视运动 2.4 太阳的周年视运动 2.5 天球赤道坐标系本身的运动;;第四章 光线与望远镜 4.1 辐射：来自太空的信息 4.2 光学望远镜 4.3 光谱仪器 4.4 射电望远镜 4.5 空间望远镜 ;5.1 太阳 5.2 太阳系行星 5.3 太阳系的物质分布 5.4 太阳、地球与月亮 ;第六章 恒星 6.1 恒星物理方法 6.2 主序星 6.4 双星、聚星及星团 6.5 星云和星际物质 6.6 变星、新星及超新星 ;第七章 恒星的能源和演化机制 7.1 恒星的能源 7.2 主序和主序前期 7.3 主序后的演化 7.4 恒星演化的最后结局;第八章 特殊星体 8.1 白矮星 8.2 中子星（脉冲星） 8.3 类星体;第九章 黑洞 9.1 黑洞的数学模型与物理机制 9.2 黑洞的奇妙性质 9.3 黑洞的天文探测 9.4 活动星系核和类星体的能源机制 9.5 引力透镜 9.6 黑洞的奇点、白洞和虫洞;第十章 星系 10.1 星系的发现 10.2 星系的分类 10.3 星系的红移和哈勃常数 10.4 星系的质量和距离 10.5 本星系群、星系团和超星系团 10.6 活动星系与类星体 ;第十一章宇宙模型理论 11.1 宇宙学和宇宙学原理 11.2 宇宙模型 11.3 标准的大爆炸宇宙模型 11.4 宇宙极早期的暴胀模型 11.5 暗物质和暗能量 11.6 对称与破缺，奇点问题;第十二章 地外文明;绪 论哥白尼的名言： “人类的天职是勇于探索” 宇宙是人类科学探秘的永恒主题; 天文学的起源可以追溯到人类文化的萌芽时代。远古时候，人们为了指示方向，确定时间和季节，就自然会观察太阳、月亮和星星在天空中的位置，找出它的随时间变化的规律，并在此基础上编制历法，用于生活和农牧业生产活动。 ;在爱尔兰米斯郡，人们可以看到一个引人注目的古代建筑体——纽格兰治大土丘，它的历史可追溯至公元前3200年，这个心形大土丘覆盖着4000平方米的面积，其周围环绕着97块侧石，其中许多侧石雕刻着复杂图案。 在大土丘的中心位置有一个19米长的通道，一直通往十字形状的内室，在每年冬至日出黎明的17分钟，阳光将通过缝隙照射进入通道，照亮了整个内室。考古挖掘显示，在内室里有几具火化尸体残骸，或许这是古人用于祭祀死者的场所，他们认为当冬至之时太阳光照射进来时，死去的人们可以获得再生。 克虏伯指出，纽格兰治大土丘所显现出的冬至阳光照射内室的特征表明这个5200多年前的远古建筑在天文学研究领域的重大意义。;英国史前巨石柱;依据2007年的一项研究，秘鲁查基洛观测台可能是全球最古老的太阳观测台，其历史可追溯至公元前300年。查基洛的13座石塔上的拱弓是用于太阳观测，是秘鲁卡马塞钦(Casma-Sechin)河流域祭祀中心的一部分。它们是在该中心一个山丘上从北向南修建的。东西两边的地点有已知的祭祀物装饰，是可能的观测场所。; 25米直径的椭圆轮状石头堆，这个规则型石头堆是由鞋柜般大小的石