4年级下科学1-5《导体与绝缘体》.ppt

教科版四年级科学下册第一单元; 星期天，小明去小华家玩，想一起看新买的卡通碟片，在播放时，碟机却没有电，两人仔细观察，找出了原因：连接碟机的插座坏了，插座里的铜片有问题。于是小华找了个铁钉准备把插座里的铜片拨正，小明连忙阻止了小华的行为，说千万不能用铁钉拨铜片，得找个别的东西弄。;1、小灯泡为什么亮起来了？ 2、将电路中的导线剪断，会出现什么情况，为什么? 3、有什么办法重新接亮小灯泡？;通过这个实验，你们发现了什么？;1、预测橡皮能否通过电流使小灯泡发光，做好记录。 2、使“电路检测器”的两个检测头相互接触，检验小灯泡是否发光。 3、用两个检测头接触橡皮的两端，观察小灯泡是否发光。 4、重复检测一次，并将检测时小灯泡“亮”或“不亮”的情况记录下来。 5.养成良好习惯，把检测过的器材放在左边的盒子里。;温馨提示???;汇报交流;安全用电;