儿童强迫症的治疗资料.pptxVIP

主讲：曾淑群 时间：2014年11月13日;一、儿童强迫症的定义 二、强迫症的表现 三、引起强迫症的原因 四、强迫症的治疗及预防 ;一、强迫症的定义;强迫症的表现;（2）强迫回忆。 反复回忆经历过的事件、听过的音乐、说过的话、看过的场面等，在回忆时如果被外界因素打断，就必须从头开始回忆，因怕人打扰自己的回忆而感到内心烦燥、痛苦。 ;（3）强迫性穷思竭虑。 思维反复纠缠在一些缺乏实际意义的问题上不能摆脱，如沉溺于“为什么把人称人，而不把狗称人”的问题中。 ;（4）强迫对立观念。 反复思考两种对立的观念，如“好”与“坏”、“美”与“丑”。 ;2、强迫行为 （1）强迫洗涤。反复洗手、洗衣服、洗脸、洗袜子、刷牙等。 （2）强迫计数。反复数路边的树、楼房上的窗口、路过的车辆和行人。 ;（3）强迫性仪式动作。 做一系列的动作，这些动作往往与“好”、“坏”或“某些特殊意义的事物”联系在一起，在系列动作做完之前被打断则要重新来做，直到认为满意了才停止。;（4）强迫检查。 反复检查书包是否带好要学的书、口袋中钱是否还在、门窗是否上销、