奇函数和偶函数.pptVIP

;;;;探究1: 结合解析式,从”数”上观察有什么特征? x … -3 -2 -1 1 2 3 … f(x)=x2;x;1偶函数的定义:;探究函数f(x)=x3的性质特征:;探究函数f(x)=x3的性质特征:;3 如果一函数f(x)是奇函数或偶函数,则f(x) 具有奇偶性;对奇函数、偶函数定义的理解：;说出下列区间是否关于原点对称 R 5、(-∞,1)∪(1,+∞) （-1，1） 6、{-2,-1,0,1,2} （-1，1] 7、[a,b] (ab) (-∞,0)∪(0,+∞) ;练习2、判断下面图象是不是偶函数的图象 定义域：x∈ R;例1．判断下列函数的奇偶性 f(x)=x-1/x 解：定义域：{x|x≠0} f(-x)=―x―1/-x =-x+1/x =-f(x) ∴f(x)是奇函数 3 f(x)=( 解：定义域：[0,∞) ∵定义域不不关于原点对称 ∴f(x)是非奇非偶函数;f(x)= 解：由题意得：;如果f(x)是既奇又偶函数，求它的解析式 解：对于定义域内任意实数x 若f(x)为偶函数 f(-x)=f(x) 若f(x)为奇函数 f(-x)=-f(x) ∴f(x)=-f(x) ∴2 f(x)=0 ∴ f(x)=0;如果f(x)是既奇又偶函数，求它的解析式 解析式：f(x)=0 既奇又偶函数有多少个？无数个 只要定义域关于原点对称即可;按照奇偶性的不同，函数可以分为： 偶函数 奇函数 非奇非偶函数 既奇又偶函数;例2判断函数f(x)=a (a R)的奇偶性 解：当a=0时，f(x)=a为既奇又偶函数;变式1： 判断函数f(x)=ax (a ∈ R)的奇偶性 变式2： 判断函数f(x)=a x-b (a ∈ R)的奇偶性 ;偶函数的图象以f(x)=x2为例;奇 函 数 的 原 图 点 像 叫 关 做 于 对 原 称 点 中 对 心 称; 设有数量足够多的相同面值的硬币,让每个人轮流的在圆形桌面上摆硬币,每次摆一个,个个不能相互重叠,也不能有一部分落在桌面的边缘之外,这样,经过许多次以后,谁先摆不下硬币就算输,老师先摆,试问,老师有办法让你们一定输。; 函数f(x),对定义域内的任意一个x 若f(-x)= f(x),则f(x)叫偶函数 若f(-x)=-f(x),则f(x)叫奇函数 ;奇函数图象关于原点对称 偶函数图象关于y轴对称 数学与生活是紧密联系的,数学来源生活,生活离不开数学 用数学知识解决实际问题 探究、解决问题的一种方法 体验数学中的对称美，简洁美; 英国的一位名人罗素：数学不但拥有真理，而且拥有至高的美。 古希腊数学家普洛克拉斯说：哪里有数学，哪里就有美。; 数学是一种美的科学 数学不缺乏美，只是缺乏发现美的眼睛，让我们用发现美的眼睛，去发现数学中的美。;书本 2扩展题 判断函数f(x)=的奇偶性 判断函数f(x)=ax的奇偶性 判断函数f(x)=ax+b的奇偶性 3 选做题： 判断函数f(x)=的奇偶性