合欢树公开课资料.ppt

合 欢 树; ;教学流程：;一、作者简介及代表作品; 代表作品： 《我的遥远的清平湾》（小说） 《我与地坛》（散文） 《命若琴弦》（散文） 今天我们要学习这位轮椅上的作家史铁生的作品《合欢树》 ;二、词语积累;设疑： 下面请同学们找出文中哪些段落是追忆母亲的？; 1—— 5段追忆母亲 6——12段写合欢树;四、学习第一部分（1-5段）;明确：;四、学习第一部分（1-5段）;明确：;四、学习第一部分（1-5段）;举例：;（1）给“我”治病： ▲“母亲那时已不年轻，为了我的腿，她头上开始有了白发” ▲“母亲的全副心思却还放在给我治病上，到处找大夫，打听偏方，花很多钱，她总能找来些稀奇古怪的药，让我吃，让我喝，或者是洗、敷、熏、灸。” ▲“每一回都虔诚地抱着希望” ▲“再试一回，不试你怎么知道会没用？”;（2）鼓励“我”好好写作?? “那就好好写吧” “跟你现在差不多大的时候，我也想过搞写作” “你小时侯的作文不是得过第一？” ?;（3）为“我”借书、推“我”去看电影： “她到处去给我借书，/ 顶着雨或冒了雪推我去看电影” ; 四、小结