黎加厚
上海师范大学;学习准备;使用手机学习;时代变化对继续教育的影响;如何利用信息技术促进继续教育的发展;自我测试题;2014年中国教育信息化的发展;云计算
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翻转课堂
微课(程);课堂(会议)互动的新技术:微弹幕;2015年;互联网;李克强总理在今年的政府工作报告中提出了“互联网+”的新概念;什么是“互联网+”;什么是“互联网+”;“互联网+”对继续教育的影响;互联网+教育;互联网+教育;互联网+教育;互联网+教育;互联网+教育;;举例;“睿明师”专业发展模式;1、有共同的互动交流社区空间 —面对面
—在线
2、有共同感兴趣主题(话题)
3、有保证独立思考,畅所欲言的氛围
4、有聚合集体智慧的机制
;汕头大学医学院教师继续教育培训班;“睿明师”工作坊特色;;;课堂教学减法和加法;;使用思维导图,头脑风暴,汇集集体智慧;小组活动:使用思维导图分析“互联网+”;使用思维导图分析“互联网+”;小组活动:;交流发言:我的互联网+研究;“互联网+”给继续教育打开新的思路;;“互联网+”促进继续教育的教学方式变革;;如何将网络上的信息通过二维码发送给听众的手机;;上海市普通高中学生综合素质评价实施办法(征求意见稿)全文;如何将本机上的信息通过二维码发送给听众的手机;如何收藏手机微信扫描的信息;;;如何回看已经收藏的信息;;用问
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