对教师备课上课辅导业批改等各环节要求.docVIP

对教师备课上课辅导作业批改等 各环节要求 　（一）备课 1、备好课是上好课的前提，不准不备课上课，各科一律实行超周备课。 2、各课要做到备大纲，备教材备学生，在三备到位的基础上，设计教学过程，写好教案。 3、教研组长在周四晚上召集同年级教师，同学科教师集体备课，研究重点，难点。研究双基双边，研究教法，学法。统一教学目标，统一作业量，统一测试内容。 4、要求学生完成的作业，老师在备课时应先做一遍，理化生应做的实验，备课时老师要亲自操作一次，以保证上课时实验成功。 5、要写详教案，不准只写程序语言。每一单元要有教学目的重点，难点，教法，教具准备。每节课都要写一个完整的课时计划。课时计划应包括教学目标，教学管理过程，板书设计，巩固练习，作业内容。 （二）上课 1．按课表上课，课程调度权属教务处老师不得擅自停课，私自调课，代课。 2．做好上课前的准备工作，提前2分钟到岗，不得迟到，旷课或中途离开课堂，不得提前下课，不准拖堂。 3．举止文明，穿着大方，仪表端正。在课堂上不准抽烟不准坐讲，不挖苦讽刺学生。教师不得穿拖鞋，背心，不得化浓装，披长发。 4．讲授运坚持启发式，废止注入式滿堂灌。突出重点，突破难点，解决疑点，讲究教学艺术。语言清晰，准确易懂。富有趣味性的感染力，提倡使用普通话。板书要精心设计。书写规范。 5．要做到教书育人，把传授知识，培养能力与思想教育的谐地统一起来，寓德育于各科教学