北大实验心理学朱滢版-第四章-反应时.pptVIP

第四章 反应时;;一、反应时间的概念;二、反应时间的研究简史;三、反应时间的测定方法;1、减法反应时;（1）反应时ABC（1）;（1）反应时ABC（2）;（1）反应时ABC（3）;（1）反应时ABC（4）;（2）Posner的实验;（2）Posner的实验——结果;（2）Posner的实验——结论;2、加法反应时（1）;2、加法反应时（2）;3、反应时间的“开窗”实验;看第一个字母;四、反应时间的速度与准确性的权衡;2.反应时的速度与准确率分离技术;滴定的反应时程序（ TRT ）;平行精细的猜测模型（PSG）;五、影响反应时间的因素;?刺激变量 ? 　?刺激强度 ? 　?刺激的复杂程度 ? ?机体变量 　?适应水平 ? ??动机 ? 　?个体差异 ? ;（一）反应时间受刺激强度影响 ;表4.2 对不同强度的1000赫兹纯音的反应时间 ;（二）反应时间与刺激的时间及空间特性有关 光刺激时间越长，反应时越短 光刺激面积越大，反应时越短 ;（三）反应时间与所刺激的感觉器官有关 不同感觉器官的反应时间不同； 同一感觉器官受到不同刺激，反应时间也不同； 复合刺激同时作用于不同感觉器官时，反应时间不同。;表4.5 不同感觉道的反应时间（被试为有训练的成人） ;表4.6 不同的味觉刺激作用于舌尖的反应时间;表4.7 单一刺激与复合刺激所测得的反应时间;（四）反应时间受机体变量影响;1.适应水平;表4.8 反应时间与对不同光的适应水平的关系;2.准备状态 ;许多研究说明，尽管存在个体差异，但最有利的预备时间大约是1.5s。中村在研究蹲踞式起跑时，把从预备口令到鸣枪的时间间隔分别定为1s、1.5s和 2s三种，结果发现间隔时间为1.5s时，运动员从听鸣枪到手离地的反应时间最短 。;3.反应时间与额外动机 ;4.年龄因素和个体差异 ;个体差异（或个别差异）指不同个体之间在品质和属性上存在的任何差别。 菲萨尔（Fessard，1926）曾对1000名男性成人被试者作听觉简单反应时间的测定，结果发现反应时间的均数分配大致上呈常态。但是老年组的变异系数较显著地高于青年和中年组，说明老年组在感觉-运动反应速度方面存在着较大的个别差异。 ;5.练习次数 ;6.酒精及药物的作用 ;目前，刺激中枢神经的心理杀伤性药剂，大致分三类，??镇静剂、兴奋剂和致幻剂。镇静剂虽能消除情绪紧张、焦躁、恐惧感，但会使驾驶员肌肉活动能力下降，并出现睡意，以致反应迟钝。兴奋剂对中枢神经系统的作用与镇静剂作用相反，它可以消除疲劳，驱逐睡意，改善思维活动力，提高反应速度，但会使各类职业人员思想麻痹，过高估计自己的能力。致幻剂会使人有时产生幻觉。 如伤风感冒服用过量解热镇痛剂，会使人的注意力、精力、反应能力下降。;七 测量反应时的仪器和方法;七、测量反应时间的注意事项