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大学生创新与创意实践作业

《大学生创新与创意教育》 第二学期实践作业;一、题目 班内同学自由结合组成团队(团队人数不超过6人),结合自己的专业或生活实际,完成一份(或多份)创新创意作品(注意:不再仅仅是创意而已,而是要将创意物化或付诸实践)。 二、作品类型 (一)静态创意 对各种有形产品的制造形成的创意思维结果。发明创造、制作、设计等均为静态创意。;静态创意举例;(二)动态创意 对各种活动的开展形成的创意思维结果。营销策划、公关方案、发展规划等均为动态创意。;(三)心态创意 对各种无法用形状、活动表现的产品形成的创意思维结果,主要表现为精神文化产品。文化创意、艺术创意、文学影视等均为心态创意。;三、作品要求 (一)作品必须具有原创性,不得抄袭。 (二)时间安排 1、准备阶段:4月23日前,各班班长将本班团队名单交给范菲菲老师; 2、实施阶段:4月23日-5月21日,各团队团结协作,认真完成自己的作品; 3、完成阶段: 5月21-5月24日,各班班长将本班作业实物交给范菲菲老师。;四、分数与奖项评判 5月28-6月5日,举办国际学院创新创意作品展,将所有创新作品集中展览,聘请校内外专家、教师代表、学生代表进行综合评价,根据评价结果进行打分,作为本门课的期末成绩。并评出优秀作品和优秀团队各若干名。;五、后续工作 9月-10月,选拔优秀学生组成若干个团队,给予资金、场地、师资等方面的资助,进行新的创新创意活动,如开展项目、申报专利、承接项目、成立公司等。;谢 谢!

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