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往年全国教师招考基础综合知识涉及内容 （仅供参考） 教育综合基础知识主要涵盖教育学、教育心理学、德育和师德教育、课程与教学的基本理论与实践、班主任常识、现代教育技术基础与应用、时事政治等8个部分的内容。 第一部分? 教育学 一、教育学原理（一）教育的概念和教育的历史发展1．教育的概念。2．教育活动的基本要素。3．教育的起源和学校教育的产生。4．教育发展的历史形态。（二）教育学的产生与发展1．教育学的研究对象和任务。2．教育学的产生和发展。3．教育学的学科特点和发展趋势。（三）教师与教育学1．教育学的价值。2．教师如何学习教育学。二、教育与社会的关系1．教育与社会经济。2．教育与政治制度。3．教育与社会文化。4．教育与社会人口。5．教育的相对独立性。三、教育与个体发展的关系（一）人的发展概述（二）影响人的身心发展的主要因素1．几种影响人的发展的因素观。2．影响人的身心发展的因素。（三）个体身心发展的规律与教育四、教育目的（一）教育目的概述1．教育目的的内涵和层次结构。2．教育目的的功能。（二）教育目的的价值取向1．不同价值取向的基本观点。2．在确立价值取向中应注意的问题。（三）我国的教育目的1．我国的教育目的及其精神实质。2．我国教育目的的理论基础。3．我国全面发展教育的基本内容。（四）教育目的与当代素质教育1