历史必修1专题一第1课《中国早期政治制度的特点》(35张)。[讲述.ppt

专题一 古代中国的政治制度;【课标要求】 了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国 早期政治制度的特点。 ;原始社会 170万年前—BC2070年;　是人类社会发展到一定阶段的产物，集国家本质与形式于一体，是国体与政体的总和。 ;早期阶段;第一节 中国早期政治制度的特点;一　夏商政治形式;; 思考：这两种最高领袖的继承方式有何不同？; 有人说，世袭制是王位在一家一姓中传承，体现出的是独裁，禅让制是选贤任能，体现的是民主，因此世袭制代替禅让制是历史的倒退。你是否认同此观点？;(二) 商 朝; 商朝时的人们非常迷信。认为生活中的一切都是天帝安排的。因此，不管做什么事，都必须先问问鬼神，这就叫“占卜”。 如:商王盘庚迁都一事,分明是政治事件，但还是通过占卜 ，假借神灵元龟向天下人宣称“非敢违卜” ，于是迁都于殷。 刻写??甲骨上的有关这些占卜的事情的文字，就叫做“卜辞”。而今幸存下来的近20万片甲骨,几乎全是卜辞。;（三） 西 周;;;周天子;周天子;西周宗法制; 周天子 诸侯 卿大夫 士 贫民 奴隶;; 周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女： 大儿子——二夫人所生，二儿子——大夫人所生，三女儿——大夫人所生，四儿子——大夫人所生。 大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。 二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然应该由我来继承王位。 三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不 让须眉，当然由我来统治周朝。 四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑我的。; ; 积极作用是注重家庭建设，提倡尊老爱幼，易于形成民族凝聚力。 消极影响是强调家庭本位，过分重视人情关系，人为地划分远近尊卑，个人的自主意识和平等权利受到约束。这与现代的平等和法制意识有些违背。 ;;这是二张拍摄于清末和21世纪初的中国家庭聚餐照;材料1： 天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。 诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。 无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。 ——《孟子·告子》 根据材料1概括出诸侯有何义务？诸侯与天子之间是何关系？ ;材料2：（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。 秋，王（令）诸侯伐郑，郑伯击之。……（周）王 卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩。 ──《左传》 材料2中，出现了什么新问题？反映的本质问题是什么？ ;;小结：;;巩固练习;2.在西周的封国齐国的宗法体系中，处于大宗地位的是 (　B　) A．周王 B．齐国国君 C．卿大夫 D．士 【归纳提示】　本题考查学生对宗法制的全面理解。在被分封的诸侯国中，国君对周天子来说是小宗，但在自己领地内却是大宗，卿大夫与士的关系，依此类推。;3.史载：“武王克商，先有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人”。封武王弟康叔于卫，封成王弟叔虞于晋，封周公子伯禽于鲁，封王室召公奭于燕（当时山东、山西是主要农业区）。由此可见： ①同姓亲族是分封的主体 ②亲族封地富庶，战略位置重要 ③分封奠定了武王灭商的基础 ④宗法制与分封制互为表里 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④; A、内外服制度 B、宗法制 C、分封制 D、中央集权制 ;5.有学者把文字的发明作为文明出现的标志之一，作为史料，下列所选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的