景象公开课讲述.ppt

[题型——景物类]; 例、阅读下面一首绝句，简要分析此绝句描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的感情？ 绝句二首（其一）杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 【注】此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。;四步答题法：A:景物。B：如何 ①描绘诗中展现的图景画面。 A,要忠实于原诗。运用成语，或双音节词语表达 B,要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。 ②写景角度、特点或手法(远近、高下、动静、视听、色彩、叠词等；绚丽寂寥等；修辞，白描，渲染烘托，对比，起兴等；点题，呼应，铺垫，移步换景，一步一景，转折等） ③概括景物所营造的氛围特点。 （两个双音节词、要能准确地体现景物的特点和情调。华美、壮阔、明快，孤寂、凄凉、幽静、空灵、恬淡闲适、清新自然、幽静深远、苍凉雄浑、旷远等） ④分析作者的思想感情。 注意：要答具体，切忌空洞。根据诗歌情境氛围的特点再来谈诗人的思想感情、理想、追求、品性等。;阅读下面的宋诗,然后回答问题。 游月陂 宋 程颢月陂堤上四徘徊，北有中天百尺台。 万物已随秋气改，一樽聊为晚凉开。水心云影闲相照，林下泉声静自来。 世事无端何足计，但逢佳节约重陪。 (1) 这首诗营造了怎样的意境，表现了诗人怎样的情感 ？请结合诗歌内容分析。 (2)“林下泉声静自来”一句诗用了什么表