湖北省恩施高中高三学第三次教学质量检测试题 文 新人教A版.docVIP

PAGE  PAGE 8 湖北省恩施高中2011级第三次教学质量检测文科数学试题 考试时间：2013年11月7日 15:00—17:00 试卷满分：150分 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．复数的共轭复数为（ ） A． B． C． D． 3．已知平面向量，且//，则=（ ） A． B． C． D． 开 始 i=1, s=0 s=s+ i=i+1 输出S 结 束 否 是 4．如图给出的是计算的值的一个 程序框图，则判断框内应填入的条件是（ ） A． B． C． D． 5. 以下说法错误的是( ) A. 命题 “若则x=1” 的 逆否命题为 “若1,则”. B. “” 是 “”的充分不必要条件. C. 若为假命题,则均为假命题. D. 若命题p:R,使得则R, 则. 6. 已知偶函数在区间上满足：对于两个不等实数x,y总有成立且，则函数y=在区间内零点的个数是（ ） A．3 B．2 C．1 D．0 7．已知等比数列中，（ ） A．6 B．- 6 C．6或-6 D．36 8． 若把函数的图象向右平移个单位后，所得到的图象关于轴对称，则的最小值是（ ） A． B． C． D． 9．已知函数，，则，，的大小关系为 （ ） A．　　　　　　　B． C．　　　 　　　 D． 10．定义域为R的函数，若关于的方程恰有5个不同的实数解，则（ ） A． B． C． D． 二．填空题: 本大题共7小题，每小题5分，共35分，把答案填在题中横线上 12．已知，，则 。 13．等差数列的前n项和为，已知，, 则 14．如图，将直角三角板和直角三角板拼在一起，其中直角 三角板的斜边与直角三角板的角所对的直角边重合．若，则等于 15. 若正数满足，则的最小值为 ． 16．若，使函数有意义，则的取值范围为 ． 17. 已知函数的对称中心为M，记函数的导函数为， 的导函数为，则有。若函数，则①的对称中心是 ②： 三．解答题：本大题共5小题，共65分，请给出详细的解答过程． 18、（本题满分12分） 19、（本题满分12分） 已知向量. (Ⅰ)求函数的最小正周期及单调增区???； （Ⅱ）在中，分别是角的对边，且，，，且，求的值． 20、 （本小题满分13分） 围建一个面积为360m2的矩形场地，要求矩形场地的一面利用旧墙（利用旧墙需维修），其它三面围墙要新建，在旧墙的对面的新墙上要留一个宽度为2m的进出口，如图所示，已知旧墙的维修费用为45元/m,新墙的造价为180元/m,设利用的旧墙的长度为x(单位：米)。 （Ⅰ）将修建围墙的总费用y表示为x的函数： x （Ⅱ）试确定x,使修建此矩形场地围墙的总费用最小，并求出最小总费用。 21、（本小题满分14分） 已知等差数列的公差大于0，其中是方程的两根，数列的前 项和为，且（N*）. （Ⅰ）求数列，的通项公式； （Ⅱ）若，数列的前项和为，求证： 22、（本题满分14分）设函数 （Ⅰ）求函数的单调区间； （Ⅱ）当时，是否存在整数m，使不等式恒成立？若存在，求整数m的值；若不存在，请说明理由； （Ⅲ）关于x的方程在[0,2]上恰有两个相异实根，求实数a的取值范围。 (提示：) 恩施高中2011级第三次教学质量检测 文科数学试题参考答案 一、选择题 题号12345678910答案ADCDCBABAB二：填空题 11、-2 12、（1，4） 13、10 14、 15、3 16、 17、（1，-2） （2分） -8046（3分） 三、解答题 18、解：当p为真时，或者a=2 ………4分 q为真时 ,a=0 不符合条件 当时有或者 或即或或或 即或 ………………………………………………………………………8分 “p或q”假，即p假且q假 且 a的范围为{a|且} …………………………………………………12分 19、解：（1） 2分 4分 ∴函数的最小周期