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濃縮課程——科學探究結合情意教育-香港教育城
《04-06 資優教育組種籽計畫》 總結分享會;甄選學生的方法;資源調配及行政安排;其他方面的協助;推行模式;濃縮課程： DNA與基因改造食物;簡介實踐情況：;課程內容(一)： 雞蛋的真面目 ;課程內容(二)： DNA解碼 ;課程內容(三)： DNA的雙螺旋結構模型製作 ;課程內容(四)： 基因改造－是禍？是福？ ;破解人類基因圖譜;未來的人類?;DNA的作用是什麼?;每人的DNA為何有不同組合?;脫氧核糖核酸通常被喻為一幅藍圖，因為它包含所有生物的結構和功能所需要的重要資料 。
脫氧核糖核酸是由 4 種鹼基單位所組成，簡稱 A ， G ， C 和 T 。;複製植物;複製藥物及疫苗 - 大量生產人類表皮生長因子及口服疫苗;基因改造食物的例子;基因改造的食物安全嗎？;不同角色 對基因改造工程的意見;參考網址;所發展的教材 四年級：浮力;所發展的教材 五年級：DNA;教學心得及反思;教學心得及反思;課程的成效及影響 (學生學習);課程的成效及影響 (教師發展);課程的成效及影響 (學校發展)
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