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百尺河小学消防安全练通知方案总结记录表
关于举行消防应急演练的通知
各年级班主任、各室负责人:
为保证我校消防应急工作高效、有序地进行,保护师生的生命和财产安全,经学校安全委员会研究决定于9月12日上午大课间开展消防应急演练。希望全体师生积极参与,并提前组织学生做好准备工作。
特此通知
百尺河小学
2014年9月10日
百尺河小学消防安全演练方案
为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特进行制定本安全疏散演练方案,并进行实际演练。
一、处置火灾事故的组织:
学校安全工作领导小组:
组长:管明勇 副组长:朱明霞
组员:隋淑美、鹿洪晓、邱法香、谢金环、卢炳富
二、报警程序:
1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中???(电话119),报告内容为:“百尺河小学发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(朱本礼门卫值班人员负责);钟兆悦负责向120求救及向中心校领导汇报情况。
2、 钟兆悦同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门,然后到公路路口等待引导消防车辆,刘玉军负责关闭学校总电源。
三、组织实施安排:
1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各路口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
(1)教室内学生疏散指挥人员安排:
a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序疏散;
b、当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往最靠近办公室的道口等待本班学生(如本班学生不经过该道口,则前往本班学生经过的道口等候本班学生),遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带);
c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。
d、带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到乒乓球台处待命,参加救护组工作。
四、疏散要求与注意事项:
1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地点:按集会位置在操场集中,如情况需要,再听从指挥安排。
3、疏散要求:
教师领队,学生排二列队伍。依次快速、安全到操场,不能抢道,以免发生拥挤践踏事故到,操场以四列队伍集合。
百尺河小学消防安全活动
演练方案
百尺河小学
2014年9月10日
百尺河小学学校消防安全演练总结
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,2014年9月12日上午大课间,我校成功进行了消防疏散演练活动。我们全校师生在这儿开展了一场既紧张又有意义的消防演练活动,其目的就是利用这次演练活动,学习和掌握消防自救知识,增强消防安全意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要,也很有意义。演练中,从火焰出现到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时4分半钟。整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。
这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以管明勇校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的《消防演练预案》。《消防安全岗位责任制》
3 、9月10日上午,学校把《演练预案》和《消防安全岗位责任制》向全体教职工学习。并把演练预案印发到各领导小组组长手中,让各小组长明白演练细节,明白自身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。
4、9月10日下午组织老师进行了使用灭火器的演练,让每一位老师都懂得使用灭火器,能够在任何危急的情况下都能够把被动变为主动。
5、9月11日上午,再次组织教师学习《百尺河小学消防安全应急预案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
6、9月12日早上,利用早操时间组
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