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风车图案中,有我们熟悉的几何图形吗?;生活中的三角形;生活中的三角形;生活中的三角形;生活中的三角形;14.1 三角形中的边角关系;活动一 下面一组图形,哪些是三角形呢? ;探 究;如图所示,你能找到三角形吗?有几个?请表示出来 ;活动二:①现在我们从边的角度出发,来研究三角形,同学们分别从准备的木棒中任意取三根来摆三角形,你们有什么发现呢? ;探 究;③(理论验证)思考:在△ABC中,假设有一
只蚂蚁,要从顶点B出发沿着三角形的边爬到
顶点C,它有几条路线可选择?哪种最短呢?
为什么? ;三角形三边关系;例1:判断下列长度的三条线段能否拼成三角形?为什么?
(1)3cm、8cm、4cm
(2)5cm、6cm、11cm
(3)5cm、0.6dm、10cm;;变化1:已知三角形三条边都是整数,其中两边长度分别
为7cm和2cm,且第三边为奇数,求此第三边。;;;如果有三个村庄呢?;请同学们回??本节课所学的内容,你有哪些收获?
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