高一生物物质跨膜运输的实例精编.ppt

物质跨膜运输的实例;第四章 细胞的物质输入和输出;渗透系统装置;思考;条件;类比推理;外界溶液浓度 细胞质浓度;一、动物细胞的吸水和失水实验;科学探究的步骤;植物细胞的结构复习;植物细胞的吸水和失水的猜想;科学探究:;思考与讨论:;原理:;科学探究活动的一般顺序:;例1 关于科学探究活动的叙述不正确的是 ( ) A.科学探究活动的一般顺序是提出问题→作出假设→设计实验→进行实验→分析结果得出结论 B.所谓假设就是根据已有的知识和生活经验对提出的问题作出尝试性的回答 C.所谓提出问题就是对实验设计提出问题,对实验设计中有可能出现的问题作出判断 D.设计实验是紧紧围绕假设进行的,是对假设的检验;2.将洋葱鳞片叶表皮放在“0.45 mol/L蔗糖溶液中,细胞发生质壁分离;放在0. 35mol/L蔗糖溶液中细胞有胀大的趋势;放在0. 40mol/L蔗糖溶中,细胞似乎不发生变???”。这表明( ) ??A.细胞已经死亡 ??B.蔗糖分子可以自由进出细胞 ??C.细胞液浓度与0. 40mol/L蔗糖溶液浓度相当 D.细胞质壁分离后能自动复原;3. 请根据图回答以下问题: ;材料用具;实验现象;;1、植物细胞质壁分离现象;外界溶液浓度 细胞液的浓度,细胞渗透吸水;原生质层相当于半透膜;植物细胞是通过渗透作用吸水和失水的。

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