第一章 建立数学模型;玩具、照片、飞机、火箭模型…;你碰到过的数学模型——“航行问题”;航行问题建立数学模型的基本步骤;数学模型 (Mathematical Model) 和
数学建模(Mathematical Modeling);1.2 数学建模的重要意义;“数学是一种关键的、普遍的、可以应用的技术”. ;数学建模的具体应用;1.3 数学建模示例;模型构成;用数学语言把椅子位置和四只脚着地的关系表示出来.;模型求解;评注和思考;1.3.2 商人们怎样安全过河;模型构成;模型求解;商人和随从人数增加或小船容量加大;;场景;调查与分析;通常,血液总量约为人体体重的7~8%,体重50~60 kg的成年人有4000ml左右的血液. ;模型假设 ;模型建立;模型求解 ;血液总量2000ml;施救方案 ;施救方案 ; 数学建模的基本方法; 数学建模的一般步骤;模
型
假
设;模型
求解;数学建模的全过程;1.5 数学模型的特点和分类;数学模型的分类;1.6 怎样学习数学建模;参加全国大学生数学建模竞赛的意义和作用 ;内容;竞赛培养创新精神和综合素质 ; 三天内自由地使用图书馆和互联网,培养同学在短时间内获取与赛题有关知识的能力.; 多位中国科学院和中国工程院院士以及教育界的专家参加数学建模竞赛举办的活动,为竞赛题词,对这项活动给予热情关心和很高评价.;竞赛长期以来受到媒
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