荷叶圆圆(田XX).ppt

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执教老师:田XX;教学目标;教学重点:识字、写字。 教学难点:有感情地朗读课文, 背诵课文。 ;教学要求:;小朋友们,你们见过池塘和荷叶吗?;荷叶是什么形状,;荷叶圆圆的,绿绿的。; ★荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿带来了快乐,他们是怎样说的?怎样做的?;; 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。;;;; 小蝌蚪说:“荷叶是我的雨伞。”小蝌蚪躲在荷叶下,快活地游来游去。; 小朋友说:“荷叶是我的凉帽。”小朋友头上顶着荷叶,红润润的脸蛋儿藏在绿油油的荷叶下,笑得比荷花还美呢!; 小蝴蝶说:“荷叶是我的舞台。”小蝴蝶在荷叶间跳起了优美的舞蹈。;看图,把句子说完整。 (1)蘑菇是小白兔的 。 (2) 是小蚂蚁的 。 (3) 。 ;1、自由朗读课文,给课 文标自然段。;①;荷;珠;摇;篮;晶;停;坪;透;翅;膀;蹲;嘻;荷;圆圆的;;喜;;;;;;;再次朗读课文,课文中有哪些小伙伴?;小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”;小蝌蚪说:“荷叶是我的雨伞。”;练习

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