兰州石家庄二中武丽华介绍.ppt

2016高考备考策略研讨; 友好城市;;守正出新，稳健发展，向着创建“全国著名、世界一流”现代化学校的宏伟目标阔步迈进！;2015年高考化学试卷分析（河北省）;2015年高考化学试卷分析;题号;题号;14、15年客观题得分情况及试题分析;;;;;题号 ;;;;;;2015年主观题答题情况及试题分析;;;26.（14分）草酸（乙二酸）存在于自然界的植物中，其 K1=5.4×10-2，K2=5.4×10-5。草酸的钠盐和钾盐易溶于水，而其 钙盐难溶于水。草酸晶体（H2C2O4·H2O）无色，熔点为101℃， 易溶于水，受热脱水、升华，170℃以上分解。回答下列问题： （1）甲组同学按照如图所示的装置，通过实验检验草酸晶体的 分解产物。装置C中可观察到的现象是 ，由此可知草酸晶体 分解的产物中有 。装置B的主要作用是 ________________。 ;;; 前两个空基本都能得分， 典型错误：“浑浊”写成“??浊”不给分。 第三个空：只要答出了冷凝就给分。;;（3）①证明酸性强弱 法一：向盛有NaHCO3的试管中，加入草酸溶液有气泡产生。 法二：pH试纸或者pH计测量同浓度的Na2CO3、Na2C2O4溶液或者是NaHCO3、 NaHC2O4溶液的pH 典型错误有： 1、将CO2气体通入草酸溶液中产生碳酸； 2、取同浓度、同体积的草酸、碳酸用pH试纸检测； 3、在草酸和碳酸中分别加入NaOH溶液，反应速率快，则酸性强； 4、等量草酸与碳酸中分别加入等量NaOH固体，比较固体析出速率。 ;②设计实验证明草酸为二元酸 合理答案： 1、用NaOH（或KOH）标准溶液滴定草酸溶液，消耗NaOH（或 KOH）物质的量为草酸的2倍（或相同含义） 2、一定量的草酸溶液与足量NaHCO3或KHCO3溶液反应产生的 二氧化碳的物质的量是草酸的两倍。 3、草酸氢钠或草酸氢钾的水溶液pH＜7”（或相同含义）。 典型错误： 1、用一元碱滴定一定体积的草酸溶液恰好中和后，所用碱的体 积为草酸体积的一半”， 2、方案不严谨，如“向试管中加一定量蒸馏水，再加入1mol草酸 和1molNaOH，测其混合溶液的pH，若是酸性，则证明草酸 为二元酸”。 4、利用酯化反应的。;;27．（14分）硼及其化合物在工业上有许多用途。以铁硼矿（主要成分为Mg2B2O5·H2O和Fe3O4，还有少量Fe2O3、FeO、CaO、Al2O3和SiO2等）为原料 制备硼酸（H3BO3）的工艺流程如图所示： ;;（1）第1空考查写出硼镁矿与硫酸反应的化学方程式，正确答案是 也给分了。 ; 第2空要求写出为了提高浸出速率，除了适当增加硫酸的浓度外的两条措施？ 合理答案有：提高反应温度、减小铁硼矿粉粒径、加催化剂、搅拌、增加接触面积 绝大部分考生能想到提高温度，另一条措施的作答结果多样，如“加压”、“多次浸出”、“加水”是不能给分的。 两条措施，答对一条给一分。;;（4）粗硼酸中的主要杂质？答案是“硫酸镁”。 典型错误为：SiO2、Mg3(BO3)2、硼酸铝、硫酸铝、 硫酸钙等。错误率较高。 值得注意的是，即使考生（2）能正确做答，此处回 答依然有错误，说明考生没能正确理解题意，尤其是对 化工生产流程的理解不到位。此处答案在题干中已经明 确提示，流程中交待最后过滤后有“含镁盐”母液。;;;;; ③由上述实验数据计算得到v正～x（HI）和v逆～x（H2）的关系可 用下图表示。当升高到某一温度时，反应重新达到平衡，相应的点 分别为 （填字母）。 ;;;;;;;;;;面心立方紧密堆积;;;;;;;;1、规范的书写能减少误判（不必要的失误）;2016年高考化学复习指导意见;明确方向;旧大纲;知识考查;2012年河北省考生必做题能力结构得分率统计;（1）接受、吸收、整合化学信息的能力 ① 能够对中学化学基础知识融会贯通，有正确复述、再现、辨认的能力。 ② 能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表的观察，以及对自然界、社会、生产、生活中的化学现象的观察获取有关的信息，并进行初步加工、吸收、有序存储的能力。 ③ 能够从试题提供的新信息中，准确地提取实质性内容，并经与已有知识块整合，重组为新知识块的能力。;（2）分