19.3坐标与图形的位置张新课件.pptVIP

19.3坐标与图形的位置;学习目标：;一、自学指导;站在中心广场,你能根据这张旅游景点分布图,说出各景点的位置吗?;（5，7）;坐标原点一定要设在中心广场的位置吗？;X;X;X;X;X;议一议; 今天暑假，赞化学校组织部分学生学生到北京旅游，准备返回时，同学们已经集中到中心广场，但刘强、杨斌、周敏三位同学还未到，于是老师用手机与他们联系，他们对着景区示意图告诉了他们的位置.刘强：“我在望江亭，这里的坐标是（200，-400）”；杨斌：“我在中心广场西300米，北200米处”；周敏：“我在你们的北偏东60°方向400米处. （1）根据刘强的坐标在图中建立直角坐标系； （2）描出表示杨斌、周敏位置的点； （3）写出杨斌、周敏的坐标．;1.如图，已知正方形ABCD的边长为4， ①建立适当的直角坐标系，写出各顶点的坐标. ;2．如图正三角形ABC的边长为 6 , 建立适当的直角坐标系 ,并写出各个顶点的坐标.;如图，平行四边形ABCD中AB=2，AD=4,∠A=60°，请你建立适当的直角坐标系，并指出此时四个顶点的坐标.;课堂小结：谈谈你的收获