英语：高中动词时态与语态归纳复习课件答题.ppt

高中英语动词时态与语态归纳复习课件;一、一般现在时：;C、用法：;D. examples:;二、一般过去时;Ｂ、用法;Ｃ、examples:　;三、一般将来时;Ｂ、用法;C. Examples;C、表示将来的其它形式;For examples;四、现在进行时;下列几类动词不用进行时时态;五、过去进行时;六、现在完成时;注：;examples;七、过去完成时;For examples;八、过去将来时;Ｂ、表示过去将来的其它形式;九、现在完成进行时;动词被动语态;学习被动语态的要点;用主动形式表示被动含义的几种情况　; Thank You Good bye!;高三语法复习;Pre-task: review the grammar independently;关于时态;3.用于hardly/scarcely...when; no sooner ...than句型中， 主句用____________，从句用___________。 I had hardly finished my work when he _____(come) to see me. I had no sooner got into the room than it began to snow. (倒装句：______________________________________) ;二、几种容易混淆的时态比较;2.现在完成时和现在完成进行时 ※现在完成时的着眼点是动作的完成；现在完成进行时的 着眼点是动作的持续。 I have read an English novel.（强调结果） I have been reading an English novel.（强调动作一直在 进行,可能还会再延续下去） ※表示过去到现在反复进行，并且对现在有影响的动作， 一般用现在完成进行时。 I am tired now. I _______________the wall all the time. ※表示状态、感觉或心理活动的动词，一般不用于现在 完成进行时，如果表示状态一直持续到现在，可用现在 完成时。 I have been knowing him since he was born. I have known him since he was born. ;3. 一般过去时与过去完成时 一般现在时表示过去某一时间内发生的动作或存在的 状态,与现在相比，强调“过去”; 过去完成时则表示过去某一动作或时间之前发生的动作 或存在的状态。?与过去相比，强调“过去的过去”。 ※ He ________( be ) ill for weeks when he asked for sick leave. ※ She felt helpless, not knowing what to do. Her husband________( die ) and left her nothing ※ They _________(want) to catch the first bus, but they didnt get up early enough. ※ The teacher said that Columbus _________(discover) America in 1492. ※ He ________(get) up, ________(dress) himself and then _________(go) downstairs to have breakfast. ;4.几种将来时的用法比较 will +动词原形 be going to do 进行时表示将来 一般现在时表示将来 be＋动词不定式 be about to do Practice: 谁去帮助一下那位可怜的老人？ 看那乌云，要有一场暴风雨了。 他明天要飞往西藏。 ;数学课将在九点开始。 你们要准时交上家庭作业。 我正要给你打电话,这时门铃响了。;三、时态题的解题策略;3.题干中不直接给出时间状语，句中动词时态的确定必 须完全根据上下文的语境来判断。 — Sorry to have interrupted you. Please go on. — Where was I？ — You ________ you didn’t like your father’s job. A. had said B. said C. were saying D. had been saying ;关于语态;2. 不能使用被动结构的情况 判断下列句子的正误： ※ The