九年级化学_燃烧与灭火第二课时课件_鲁教版课题.pptVIP

九年级化学_燃烧与灭火第二课时课件_鲁教版课题.ppt

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燃烧与灭火;学习目标;温故知新;生活中的爆炸现象:; 可燃物在有限的空间内急速的燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸.;实验:;发生爆炸的条件有哪些? ;2.爆炸的条件:;3.爆炸极限: ;运用所学知识来解释问题:;易燃物和易爆物的安全知识;你知道面粉厂为什么要严禁烟火吗?;现象; 1、 为什么油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿矿井内,都标有“严禁烟火”的字样或图标?;2.与燃烧和爆炸有关的图标;1、小红在纸叠的小船中加入适量的水,用酒精灯直接加热,纸船安然无恙。纸船没有燃烧的主要原因是( );2、以下实例中,利用隔离可燃物原理灭火的是( );3 安全生活离不开化学。下列做法中正确的是( ); 4.在篝火晚会时,为使木材燃烧更旺些,通常把木材架起来燃烧,是因为( ) 散热快 降低了木材的着火点 使木材和空气充分接触 木材是可燃物 ;1、为探究物质燃烧条件,某同学做了如下图所示实验:已知白磷着火点40℃,红磷着火点240℃;发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧,铜片上白磷着火燃烧。对此实验的认识错误的是 ( ) A.物质燃烧必须要与氧气接触 B.物质燃烧温度必须要达到着火点 C.烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝 D.铜片上的红磷没燃烧,因为红磷不是 可燃物;3、请用所学知识判断下列做法安全可行的是 ( ) A. 在加油站拨打或接听移动电话 B. 遇火灾时打开所有门窗 C. 档案资料着火,可用液态二氧化碳扑火 D. 启用闲置的沼气池前先进行火把实验;1、下列变化不属于化学变化的是( ) A轮胎爆炸 B火药爆炸 C钢铁生锈 D植物进行光合作用;

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