全程复习方略2015年高中生物选修三课件：212植物细胞工程的实际应用.pptVIP

2.1.2 植物细胞工程的实际应用;学习 目标;一、植物繁殖的新途径 1.微型繁殖： (1)概念：用于_________优良品种的植物组织培养技术。 (2)特点。 ①保持优良品种的_________。 ②_________地实现种苗的大量繁殖。 2.作物脱毒： (1)选材部位：植物_______附近的部位。 (2)优点：提高作物的产量和品质。;3.人工种子： (1)概念：以_____________得到的_______、不定芽、顶芽 和腋芽等为材料，经过_________包装得到的种子。 (2)优点。 ①后代无_________。 ②不受季节、_____和_____的限制。;二、作物新品种的培育 1.单倍体育种： (1)方法：_____________。 (2)过程： 花药 _______植株 _______植株。 (3)优点。 ①后代是纯合子，能_________。 ②明显_____了育种年限。;2.突变体的产生和利用： (1)产生：在植物的组织培养过程中，由于培养细胞一直处于 不断的_____状态而易受培养条件和外界压力(如射线、化学 物质等)的影响而产生_____。 (2)利用：筛选出对人们有用的_______，进而培育成新品种。;三、细胞产物的工厂化生产 1.细胞产物种类：包括蛋白质、脂肪、糖类、药物、香料、 生物碱等。 2.生产的技术手段：_________________。 3.实例：人参、三七、紫草和银杏的细胞产物都已实现了 工厂化生产。;【微点拨】 1.为什么微型繁殖技术可以保持优良品种的遗传特性？ 提示：植物的体细胞含有相同的遗传物质；植物组织培养过程中通过有丝分裂增加细胞数目，分裂过程中遗传物质保持不变。 2.通过“人工种子”繁殖后代属于什么生殖方式？ 提示：无性繁殖。 3.人工种子萌发长成的植物是否可育？ 提示：若是由花粉(或者三倍体植物的营养器官)发育来的植株是不可育的；若是由茎尖、根尖等营养器官发育来的则可育。;4.在植物组织培养过程中，为什么培养细胞容易在培养条件和外界压力改变的条件下产生突变？ 提示：因为培养细胞一直处于不断的分生状态。 5.单倍体育种和突变体育种的原理相同吗？为什么？ 提示：不相同。单倍体育种的原理是染色体变异，而突变体育种的原理是基因突变。 6.细胞产物的生产是将植物细胞培养到什么环节？ 提示：愈伤组织。;1.植物的微型繁殖技术是??(　　) A.植物体细胞杂交技术　　　　B.嫁接 C.营养繁殖　　　　　　　　　D.植物组织培养 【解析】选D。植物的微型繁殖技术是指快速高效繁殖优良品种的植物组织培养技术。;2.用植物组织培养技术，可以培养或生产出(　　) A.食品添加剂　　　　　B.无病毒植物 C.人工种子　　　　　　D.前三项都是 【解析】选D。通过植物组织培养技术，可以工厂化生产食品添加剂等细胞产物，也可以生产人工种子和培育脱毒苗。;3.对人工种子正确的解释是(　　) A.通过科技手段人工合成的种子 B.利用植物组织培养技术获得的种子 C.种皮能够自我生成的种子 D.人工种子发芽率低 【解析】选B。人工种子是经组织培养获得的胚状体、不定芽等，经人工薄膜包装得到的种子，人工种子发芽率较高。;4.马铃薯利用它的块茎进行无性生殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是(　　) A.选择优良品种进行杂交 B.进行远缘植物体细胞杂交 C.利用芽尖进行组织培养 D.人工诱导基因突变;【解析】选C。马铃薯种植世代多了以后往往因感染病毒而减产，而不是遗传物质变化造成的，因此不需要考虑根据遗传变异的原理进行育种。其茎尖几乎不含病毒，可以通过组织培养获得脱毒苗。;5.人参皂甙干粉工厂化生产，下列哪种技术是必需的(　　) A.杂交育种　　　　　B.植物组织培养 C.多倍体育种　　　　D.单倍体育种 【解析】选B。对人参皂甙干粉进行工厂化生产，必须先通过植物组织培养获得人参皂甙含量高的细胞株，然后进行大规模发酵生产。;6.下列育种措施，可以增加植物突变体出现的是(　　) A.采用嫁接方法培育苹果新品种 B.将鱼的抗冻蛋白基因导入烟草受精卵中，培育抗冻烟草 C.用紫外线对组织培养中的愈伤组织进行照射 D.使用秋水仙素对棉花植株进行处理;【解析】选C。突变体的利用是植物组织培养的用途之一，增加突变体可应用物理、化学、生物等因素去诱发突变，如用紫外线进行处理等。而A选项中嫁接属于无性生殖，B选项为基因工程，二者均不会产生新的基因；秋水仙素能诱导棉花出现染色体变异。;一、植物繁殖的新途径 1.微型繁殖： (1)本质：微型繁殖只运用了植物组织培养技术，该过程只涉及有丝分裂，没有减数分裂，因而属于无性繁殖