艺术概论考核要点及参考答案资料.docVIP

-  PAGE 24 -  NUMPAGES 24 《艺术概论》考核要点及参考答案 ? 说明：本考核要点为南京艺术学院编 （高纲号 0559）“江苏自学考试00504《艺术概论》教材与考试大纲”中所规定的考核要点。该考核要点是根据指定的丁涛等编著的《艺术概论》（辽宁美术出版社，２００１年版）教材所要求的。?所以，这里所给出的参考答案也是以该教材中的内容为依据所列。因艺术概论是一门理论性很强的课程，考试大纲中规定考试可能采用的题型为名词解释、简答题和论述题三种，都是主观性题型，因此，此参考答案只是帮助学生复兴时提供参考，重要的还是要求学生在理解基础上的灵活运用，切不可死记硬背。 另外，这里的考核要点只是考试的要求，并没有细分层次，考核要点都是以问题形式提出，将识记、领会与应用合三为一，有些名词需要理解的也置于问题之中了，所以这里的考核要点题型并不一定是考试时的题型，这也需要学生在实际答题时灵活解答，切不可以不变应万变。 　　 第一章　艺术的基本原理 ? （一）艺术的定义　　１、什么是艺术？艺术与非艺术有何界限？ 艺术，是通过富于情感的形象塑造或意绪的渲染，真实地反映现实或精神生活，并表白作者审美理想的一种特殊意识形态。 艺术与非艺术的界限首先是人的自觉的生活劳动与动物的非自觉性的活动的区分，即艺术活动必须是人类的活动，艺术作品必须是人类自觉活动的结果；其次是含有人类精神性的、自觉的创造性的的劳动与一般的生产性的劳动的区分，艺术是表达思想感情的载体。　　２、对于艺术本质意义的探寻，归结起来有哪些主要说法？ （1）、认为艺术是创作主体情感的传达和心灵直觉的表现，是艺术家主观意识的产物，这是一种主观唯心主义的说法，如普列汉诺夫的劳动说、克罗齐、科林伍德的表现发生说； （2）、认为艺术的根源在于某种先于自然界而存在的“理念”、“客观观念”或“绝对精神”，这是一种客观唯心主义的说法，如柏拉图、黑格尔的“理念”说、“绝对精神”说等； （3）、机械地认为艺术来源于客观世界，认为艺术是现实生活的模仿和再现，如赫拉克利特、苏格拉底、亚里士多德的摹仿发生说等； （4）、形式主义说法，认为艺术的本质就是“有意味的形式”，从单纯的形式角度研究艺术的本体，如毕达哥拉斯学派、荷加斯、克莱夫·贝尔的形式主义说等。 （5）、马克思主义的辩证唯物主义的说法，把艺术看作是一种特殊的社会意识形态，认为艺术产生于现实生活，是对现实生活的能动反映，同时艺术又影响现实生活。 ３、马克思主义对艺术本质的分析。 马克思主义对艺术本质的解析，不是孤立地关照，而是立体性地首先界定它在社会中的历史和现实地位。把它看作是一种特定的历史现象、社会现象，看作是一种特殊的社会意识形态、一种社会存在在艺术家头脑中的能动反映。它对于世界的认识和把握，是以特有的形象和审美方式进行的。这一从科学的立场和观点出发对艺术的宏观审视，无疑将艺术的本质和客观规律揭示的明白无误。 　　（二）艺术是一种特殊的社会意识形态　　１、为什么说艺术是一种特殊的社会意识形态？（为什么说艺术是一种审美的意识形态?）　　（1）艺术在整体社会结构中从属于意识形态，它既具有一般意识形态的特性，同时又具有自身的特殊性质，因而它是一种特殊的意识形态，即审美的意识形态。 （2）艺术的特质是审美，它是人类审美情趣、审美观念和审美理想的体现。艺术不同于其他意识形态的基本特征是以具体的形象反映客观世界。 （3）艺术隶属于社会精神层面，是一种有别于政治、法律、道德、宗教等特殊社会意识形态，它为经济基础所决定，并服务于经济基础。它同经济基础的关系不是直接的，而是通过政治、法律、道德等“中间环节”作用于经济基础的，艺术与意识形态各部门以及政治、科学等均有密切关系。　　２、它与其它意识形态有怎样的关系？ 艺术与其它意识形态之间的关系都是相互影响、相互作用的关系。 （1）艺术与哲学的关系？　　答：首先，哲学主要从事自然界、人类社会和人的思维领域中带有普遍性的根本规律的研究，主要通过其内在分支——美学作为中介对艺术产生影响，作者的世界观、人生观等哲学思想直接作用于文艺作品，促使某些艺术流派的形成，并直接产生某些具有哲理性的作品。其次，艺术反过来也可以通过审美创造对哲学家思维及其思想产生启迪，艺术作品可以传播特定的哲学思想，尤其是哲学家的艺术思考往往会成为其哲学体系的重要组成部分。此外，可结合歌德的《浮士德》、曹雪芹的《红楼梦》等具有深刻意蕴的作品分析。 （2）艺术与科学的关系？　　答：首先，科学技术为艺术提供了新的物质技术手段、传播手段，并促使新的艺术形式的产生；为艺术创造了前所未有的文化环境和更广阔的天地；艺术与科技、美学与科学的相互结合和相互渗透，促进了科学技术和文学艺术自身的发展，促进了艺术观念、美学