艺术设计专业教学大纲(即将完成)资料.doc

PAGE  PAGE 122 艺术设计专业（学科基础课） 《设计素描》 课程编号：260306 适用专业：艺术设计专业 教学总课时数： 70课时 艺术设计专业（平面设计方向） 70课时 艺术设计专业（环艺设计方向） 70课时 所占学分： 2分 课程简介： 设计素描是学习一切造型艺术的基础，特别在艺术设计专业是一门很重要的基础课。它是取得造型经验、丰富造型技巧、培养专业造型能力的必要途径之一。本课程是为进一步开展专业课程的学习做准备，并具有相对的独立性。 教学目的： 通过对以静物为主的设计素描课程的理论讲授和有效的课题练习，使学生掌握设计素描的基本技法和要领，了解与其他造型训练的区别，并提高艺术修养和鉴赏能力，为进入下一步的专业基础课程打下良好基础。 教学方法： 课堂理论讲授与作业辅导相结合，辅以图层、范画及录像、幻灯资料，并与课堂示范相结合。 教学内容： 一、理论讲授：10课时 设计素描概述 设计素描的概念 设计素描的形成与发展 结构形态造型 结构特点的体现 结构形态造型的表现要素 构图的处理 透视 结构形态造型的基本画法 3、明暗形态造型 1）物体的立体感 2）物体的明暗 3）物体的色彩 4）物体的质感与量感 5）物体的空间感 4、精细特写造型 1）形体的外部材料 2）肌理与质感 3）质感写真与明暗 4）质感写真的其他因素 5）质感写真的分类表现 5、创意形态造型 1）创新素描的培养 2）形态重构的异变表现（创意的具体思路与方法） 3）物质属性的异变表现 4）比例的异变表现 5）空间的异变表现 6）抽象到具象的异变表现 二、幻灯、多媒体讲授：4课时 三、典型作业及课堂辅导：54课时 作业1：器皿任意组合写生（2组）（结构形态造型表现）。 作业2：表现物体的质感和量感的写生。 作业3：表现物体的空间感的组合写生。 作业4：表现肌理与质感的组合写生。 作业5：表现质感与明暗的组合写生。 作业6：创意表现：1）比例的异变表现作业。 2）空间的异变表现 3）抽象到具象的异变表现 要求：构图均衡，结构关系分明，质感丰富，画出空间感、立体感，有较为丰富的质感和形体空间气氛。 教学总结：2课时 主要参考书目： 《设计素描》 赵君超 辽宁美术出版社 《从素描走向设计》 王中义、许江 浙江美术出版社 《图形创意》 林家阳 黑龙江美术出版社 《设计素描》 唐鼎华 上海人民美术出版社 《透视》 殷光宇 中国美术学院出版社 《形态构成学》 辛华泉 中国美术学院出版社 艺术设计专业（学科基础课） 《装饰色彩》 课程编号：260303 适用专业：艺术设计专业 教学总时数： 60学时（分两轮进行，第一轮色彩练习，第二轮色彩创意练习） 所占学分： 2分 课程简介： 装饰色彩是艺术设计专业最重要的基础课之一，是培养学生正确的认识、观察、表现及应用设计色彩的必修课程。 教学目的： 了解装饰色彩与传统绘画色彩规律、应用的不同，为进行色彩设计打下坚实的基础。 教学方法： 理论讲授、作业写生、设计色彩作业练习为主，结合色光实验，作品观摩、幻灯、录像等手段，使学生对自然色彩，主观表现色彩及设计色彩有一个全面的了解认识。为下一步的专业课学习奠定良好的色彩基础。 教学内容： 一、理论讲授： 20课时 第一章：绪论 第二章：色彩的物理特性 第三章：色彩的视觉心理 第四章：色彩的心理效应 第五章：色彩的设计方法论 第六章：色彩设计的表现手段 第七章：色彩设计的美学特征 第八章：色彩设计的应用与欣赏 二、幻灯、录像、作品观摩 2课时 三、典型作业及课堂辅导 36课时 1、静物装饰色彩写生 （10课时） 2、色彩表现、创意练习 （26课时） 教学总结 ： 2课时 备注：课余安排作业练习（装饰色彩花卉、风景小品10幅） 主要参考书目： 《色彩美学》 郭廉夫 张继华 陕西人民美术出版社 《色彩构成设计》 张彪 安徽美术出版社 《色彩设计与应用》 姬长武 中国文联出版社 《设计色彩》 宫保朝 花山文艺出版社 艺术设计专业（学科基础课） 《国画基础》 课程编号：260109 适用专业