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二轮复习资料 妥为保管 专题三:细胞的生命历程 共 NUMPAGES 8页 第 PAGE 8页
专题三 细胞的生命历程
学案5 细胞增殖和受精作用
基础知识
一、细胞增殖
生物体生长的原因:
从细胞的角度看:细胞生长增大细胞的体积,细胞分裂增加细胞的数目;
从代谢的角度看:同化作用大于异化作用
细胞不能无限长大的原因:⑴细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低。⑵细胞的控制能力有限。
细胞增殖方式:有丝分裂——主要方式,产生体细胞
减数分裂——特殊的有丝分裂,产生有性生殖细胞
减数分裂——如蛙的红细胞
有丝分裂过程
⑴间期:完成DNA复制和蛋白质合成,每条染色体包括两条染色单体,染色体中染色质的形态。同时细胞适度生长。
前期:形成纺锤体,染色质变成染色体,核膜、核仁消失。
中期:着丝点排列在赤道板上,染色体形态固定、数目清晰,便于观察
后期:着丝点分裂,染色单体成为染色体,染色体数目加倍。姐妹染色体在纺锤丝牵引下移向细胞两极。
末期:染色体变成染色质,纺锤体消失;出现新的核膜和核仁;一个细胞分裂为两个。
⑵动、植物细胞有丝分裂的区别
①纺锤体的来源不同:高等植物——细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体
低等植物和动物——细胞两极中心粒发出星射线形成纺锤体
②细胞质的分裂方式不同:植物:赤道板位置出现细胞板,细胞板形成新细胞壁
动物:细胞膜从细胞中部凹陷,细胞缢裂成两部分
⑶有丝分裂过程染色体、DNA数目变化曲线
DNA加倍:间期,因DNA复制
染色体加倍:后期,因着丝点分裂
两者恢复:末期,形成两细胞核或细胞分裂为两个
⑷有丝分裂意义:染色体先复制再平均分配。由于染色体的有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性
名称及来源
细胞增殖意义:生长、发育、繁殖和遗传的基础
减数分裂及配子的形成过程
⑴过程
同源染色体:形状大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方,能联会
注意一:一般相同,不是一定相同。性染色体X、Y也是一对同源染色体
注意二:姐妹染色体虽然形态大小相同,但不是同源染色体
四分体阶段往往出现交叉互换现象,导致基因重组
减数第一次分裂的后期同源染色体分离,导致等位基因分离;非同源染色体自由组合导致基因重组
⑵减数分裂过程的主要特征
减数第一次分裂:前期同源染色体联会形成四分体,中期同源染色体排列在赤道板上,后期同源染色体分离导致细胞中染色体数目减半
减数第二次分裂:中期着丝点排列在赤道板上,后期着丝点分裂,姐妹染色体移向细胞两极
⑶减数分裂中DNA、染色体数目变化曲线
BC:DNA复制
DH、HI:减数第一次分裂细胞一分二
JK:减数第二次分裂后期着丝点分裂
EF:减数第二次分裂细胞一分二
基因突变:BC段
基因重组:CD段(四分体阶段和减一后期)
受精作用
⑴卵细胞和精子相互识别、融合为受精卵的过程。
⑵过程:准备阶段——精子获能,卵子的准备
受精阶段:精子穿越放射冠和透明带,进入卵黄膜,原核形成和配子结合
⑶防止多精入卵——透明带反应,卵黄膜封闭作用
⑷受精卵中染色体来源:一半来自父方,一半来自母方
受精卵中DNA来源:核DNA一半来自父方,一半来自母方;质DNA来自卵细胞
⑸意义:减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都十分重要。
观察细胞的有丝分裂
⑴洋葱根尖培养:5cm,取2~3mm(上午10时至下午2时取,此时分生区处于分裂期较多)
⑵装片的制作:
①解离:盐酸和酒精(1:1)解离3~5min(标准:根尖酥软)——使细胞相互分离
②漂洗:清水漂洗10min——洗去药液,防止解离过度,为染色做准备
③染色:龙胆紫或醋酸洋红染色3~5min——使染色体着色,以便于观察
④制片:根尖放在载玻片上,加一滴清水,镊子弄碎,盖上盖玻片,加盖载玻片,压片——使细胞分散开来,以利于观察
⑶观察
①低倍镜下找到分生区,再换成高倍镜观察。重点中期细胞中染色体的形态分布特点
②分生区细胞特点:细胞呈正方形,排列紧密
二、知识整合
细胞周期
⑴连续分裂的细胞才有细胞周期,卵细胞、精细胞等不具有细胞周期
⑵有性生殖的生物性腺中,通过有丝分裂形成原始生殖细胞,通过减数分裂形成有精细胞、卵细胞
⑶成熟的体细胞没有细胞周期,如口腔上皮细胞、神经细胞、肌肉细胞等;造血干细胞、愈伤组织细胞、根尖及芽的分生区细胞等具有细胞周期;有些细胞暂时不分裂,受到某些因
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