第二章 多元正态分 - 兰州商学院——Welcome to Lanzhou.docVIP

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  • 2016-07-28 发布于贵州
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第二章 多元正态分布 (一)教学目的 通过本章的学习,要求对多元分布的基本概念有所了解,掌握多元正态分布数字特征及其参数估计,尤其是多元正态分布的假设检验。 (二)基本要求 要求了解多元分布的基本概念,掌握多元正态分布的参数估计和假设检验。 (三)教学要点 1、多维随机向量的边缘密度、条件分布、数字特征 2、多元正态分布数字特征及其参数估计 3、三个常用的抽样分布 4、正态分布总体均值向量的检验 (四)教学时数 3课时 (五)教学内容 1、多元分布的基本概念 2、多元正态分布数字特征及其参数估计 3、三个常用的抽样分布及多元正态分布的假设检验 第一节 多元分布的基本概念 多元统计分析主要方法是建立在多元正态分布的假设之上的。而多元正态分布又是多元分布中应用最广泛的一种。为此,在介绍多元统计分析方法之前,首先有必要介绍多元正态分布的有关内容。另外,多元统计分析涉及到的都是随机向量或着将多个随机向量放在一起组成的随机矩阵。为此,学习多元正态分布还需要首先从随机向量的基本概念开始。 多元统计分析,简称多元分析,是指当总体的分布是多维(多元)概率分布时,处理该类总体的数理统计理论和方法的总称,是统计学中的一个重要的分支学科。 早在19世纪就出现了处理二维正态总体的一些方法,但系统地处理多维概率分布总体的统计分析问题,则开始于20世纪。人们常把1928年维希特(Wishart)分布的导出

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