音标材料讲课.docVIP

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长元音[i?]的发音方法 发音方法 1、将舌前部向硬腭尽量抬起 2、舌的两侧抵住上牙的两侧 3、舌头肌肉保持紧张 4、嘴唇向两边伸开,成扁平形,与微笑时的口型相似。 通常情况下,元音字母在重读开音节中都发字母本身的音,所以字母e在重读开音节中发/i?/,例如: he [hi?] 他me [mi?] 我be [bi?] 是此外字母组合ee,ea,ie,ei在重读音节中都可以发/i?/,例如: sheep [?i?p] 绵羊green [gri?n] 绿色fee [fi?] 费seat [si?t] 座位steam [sti?m] 蒸汽mean [mi?n] 用意achieve [?t?i?v] 完成believe [b?li?v] 相信belief [b?li?f] 信任receive [r?si?v] 收到conceit [k?nsi?t] 想法deceit [d?si?t] 欺骗短元音[?]的发音方法 发音方法 1、舌前部向硬腭尽量抬起,抬起高度比[i?]低 2、舌的两侧抵住上牙的两侧 3、舌头肌肉松弛 4、嘴唇向两旁伸开 字母i,y在闭音节和非重读音节中发/?/,例如: pity [?p?ti] 可怜wish [w??] 愿望office [??f?s] 办公室lily [?l?li] 百合rhythm [?r?e?m] 节奏bicycle [?ba?s?kl] 自行车字母e在非重读音节发/?/,例如: remain [r??me?n] 保持ticket [?t?k?t] 票delay [d??le?] 耽搁 前元音[e]的发音方法 发音方法 1、嘴唇向两侧微微分开,上下齿之间大约 可容纳一个小指头尖的距离 2、舌尖轻 抵下齿背 3、舌前部微微弓起 字母e在重读开音节中发[i?],在重读闭音节通常发[e],例如: check [t?ek] 检查bed [bed] 床net [net] 网字母组合ea在重读音节中不仅可以发[i:]音,也可以发[e]的音,在什么情况下发[i:]或[e]没有特定规则需要在平时学习中分别记忆,例如: dead [ded] 死的heaven [?hevn] 天堂health [helθ] 健康前元音[?]的发音方法 发音方法 1、和[e]的音非常相似,舌尖抵下齿背 2、舌前部稍稍向硬颚抬起 3、嘴唇尽量向两侧分开,嘴巴张开较大,上下齿之间可容纳食指和中指两个手指的宽度 字母a在重读闭音节中发[?],例如: apple [??pl] 苹果mad [m?d] 疯狂的cash [k??] 现金family [ f?mili] 家庭rabbit [r?bit] 兔??happy [h?pi] 高兴的 音标[??]的发音方法 发音方法 1、舌身平放,舌中部伸向 硬颚,但不要接触到硬颚,舌部肌肉紧张 2、双唇稍稍张开,位置和发[i?]时相似 3、这个音听起来和汉语的饿相似,要注意的是在美国英语中该音后常常加上一个r的音,类似北京方言的儿发音。通常情况下字母组合er,ir,ur在重读音节中都发[??],例如: certain [?s?:tn] 必然的nervous [?n?:v?s] 紧张的serve [s??v] 服务skirt [sk??t] 裙子dirty [d??t?] 肮脏的sir [s??] 先生nurse [n??s] 护士purse [p??s] 钱包fur [f??] 毛皮or字母组合在w后也发[??],例如: worship [?w?:??p] 崇拜worth [w?:θ] 价值worm [w?:m] 虫ear字母组合后接辅音时通常发[??],例如: early [??l?] 早的earn [??n] 赚earth [??θ] 地球中元音[?]的发音方法 发音方法 1、和汉语普通话中的 de,了 le,么 me的韵母相似。 2、舌身平放,嘴稍稍张开 3、舌中部伸向硬颚,不要与之接触,舌位比[?:]略低 4、口部肌肉,舌头一定要放松 在非重读音节中发[?]的常见字母及字母组合a,e,o,u,or,er,例如: along [??l??] 沿着banana [b??nɑ:n?] 香蕉about [??ba?t] 关于open [???p?n] 开president [?prez?d?nt] 总统student [?stju:d?nt] 学生today [t??de?] 今天second [?sek?nd] 第二polite [p??la?t] 有礼貌的support [s??p?:t] 支持industry [??nd?stri

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