美术学院本科学生毕创作(设计)工作计划.docVIP

长江师范学院美术学院 2014届本科学生毕业创作（设计） 工作计划 ? 毕业创作（设计）既是学生4年专业学习成果的总结，也是教师教学成效的具体体现和教学质量的终极检验，同时又是对即将步入社会的学生的专业能力的一次全面考核。毕业创作（设计）不能“作秀”，也不能“走过场”，必须严格遵循科学合理的操作程序来进行，不论是毕业创作（设计）还是毕业创作（设计）文案写作，都要做到完整规范，内容翔实，有个人的创新贡献。同时要充分考虑专业定位、社会需求、学生的个性特长和将来的发展等各种因素，优选课题，有效地协调、组织创作过程的各个阶段和环节。一方面要保证充裕的创作时间，另一方面又要努力缩短创作周期，提高创作效率。毕业创作应该提倡求新、求异、求变，要使学生充分意识到毕业创作的过程就是独辟蹊径，创造新的艺术作品的过程。 一、毕业创作（设计）领导工作小组 组 长：彭一虹、傅小彪 副组长：董顺伟、杨贤艺 成 员：闫翀、甘学明、李晓勇、魏官禄、王玲、余洪、潘登福、吴秦陶、李筠、彭博 二、毕业创作（设计）的形式 毕业创作（设计）作品加创作（设计）说明论文（即文案写作） 美术学院要求美术学专业和艺术设计类专业学生（包括艺术设计【平面、室内方向】、环境艺术设计方向、数码媒体设计方向）选择创作（设计）作品加创作（设计）作品说明论文【即毕业创作（设计）文案写作】的形式，结合自己的毕业创作（设计）作品一件或数件单独或