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- 2016-07-28 发布于贵州
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苏教版三级上册语文习课教案复习教案一单元
?课 时 教 学 设 计 首 页
授课时间: 年 月 日
课题第一单元课 型复习共 几
课 时2?
课
时
教
学
目
标
(三维)1. 认识本组“俊、俏、翩”等16个生字,会写“燕、增”等33个生字。 2. 有感情地朗读课文、背诵相关课文。 3. 学习边阅读,边想象画面的读书方法。 4. 主动积累好词佳句,学习一些观察方法和表达方法。 5. 在学习过程中学生养成爱美、爱大自然的思想感情。?
教学
重点
与
难点有感情地朗读课文、背诵相关课文。
在学习过程中学生养成爱美、爱大自然的思想感情。?
教学
方法
与
手段?
情境教学法、合作探究法
多媒体课件?
?
使
用
教
材
的
构
想本单元以感受大自然的美好为专题,采用“三精带一略”的形式构建。复习本组课文,学生在???复诵读中揣摩语言文字在表情达意方面的作用。品味赏析之余还可以从中了解作者的观察方法,积累优美句段。通过说、写及课外搜集活动,扩大对大自然景物的了解,感受家乡和大自然景物的美好。
课 时 教 学 流 程
教学活动课堂变化处理及主要环节的效果学习目标:
1.复习课文及练习中的生字词、古诗两首《咏柳》、《春日》并能默写。
2.背诵《燕子》、《荷花》中自己喜欢的段落。
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