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石河子广播电视大开放教育辅导教师 教学工作手册 辅导教师 王君 职 称 副教授 工作单位 石河子电大 联系电话 2080305 专 业 各专业 层 次 专科 辅导科目 开放英语Ⅰ(1 ) 课程性质 必修 教学时间 2011 年 9 月 至 2011 年12 月  石河子电大开放教育 开放教育专科各 专业（专科） 开放英语（1） 课程实施方案 教 师 介 绍 姓名：王君 E-mail: wjbonuse@ 电话：0993-2080305（办） 0993---2399147（小灵通） 主攻方向：开放教育本、专科各专业英语 所授课程：开放英语（1） 教学对象：开放教育专科各专业学生课 程 说 明英语I（1）有文字教材两册：《开放英语1》、《开放英语综合练习1》。 主教材《开放英语1》共18个学习单元（Unit），每单元分为3个部分（Session），每个部分由若干活动（Activity）组成，但其中6、12、18单元为复习与自测单元，结构上略有不同。主教材内容以日常生活为主，每单元包括学习目标、学习活动、语言要点、文化点滴、导学帮助、学习技巧、学习小结、词汇学习、录音文本、练习答案、复习自测等内容，还有虚拟导师提供学习方法指导。教学设计上加强了助学、导学内容，对各项学习任务给予简明扼要的导学或反馈，以培养学员的自主学习能力。每单元的学习量约为3学时。 《开放英语综合练习1》是《开放英语1》的配套教材，其内容与主教材相对应，在进一步巩固主教材所学内容的同时，加强语音语调学习，扩展词汇量及语法点，补充综合练习。此外还设计了“轻松时刻”这一版块，增加了教材的趣味性。每单元的学习量约为1学时。 教学 目的 及 要求1、学生应能掌握一定的英语语言基础知识, 具备初步的听、说、读、写能力。2、能掌握1,100词左右的常用词汇（包括入学时要求掌握的600词）和相关的常用词组； 3、能听懂发音清楚、语速较慢的教学用语和日常生活用语； 4、能用英语进行简单的日常交谈；能读懂所学词汇和语法范围内的故事、短文及通知、便函等； 5、能够用便条转达具体信息，写出简短的私人信函。 6、本课程通过提供一些英语国家的文化背景知识，增强学生对这些国家的了解，帮助学生提高语言的实际应用能力。学习建议1、转变观念，适应新的教学模式，由“被动接受者”变为“主动进攻者”。 2、培养学习兴趣，认清学好英语对自己未来生活和工作的重要性。 3、制定详细的学习计划，必须保持每天学习半小时。 4、积极参加小组学习活动，本学期至少活动三次。 5、每周至少上网学习一小时。 6、按照辅导教师的要求，认真完成作业及书后的自测题。 7、把学习过程中遇到解决不了的疑难问题记录下来，通过书信、电话、传真及电子邮件等方式提交给辅导老师，寻求帮助。 8、积极参加学校安排的答疑活动。教 学 媒 体 介 绍文字主教材： 1册 中心教学内容、综合技能训练 文字辅教材： 1册 复习、强化、巩固主教材内容 文字主教材CD： 2张 练习听力和口语，强化、提高听力理解能力及语音语调的模仿能力和会话能力 文字辅教材CD： 2张 练习听力和发音，强化、提高听力理解能力及语音语调的模仿能力 英语课程教学大纲（试行）—— 公共英语课 英语I 英语I（1）考核说明 网上文字助学材料（各单元详细文字教案、自测题、语法知识补充等） 网上辅导、答疑 期末复习提要 强力推荐：教学光盘（18张）主讲：崔松 教 学 方 式 面 授 教学辅导设计次数日期时间教学内容形式19月17日周六晚语音基础面授辅导 29月24日周六晚语法基础面授辅导310月8日周六晚Unit1，2面授辅导 410月15日周六晚Uni