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通信原理课程设计
课 程 设 计 报 告
课程设计名称: 通信系统原理
系 : 三 系
学 生 姓 名 : 陈
班 级: 11通信工程1班
学 号: 201103061
成 绩:
指 导 教 师: 吴 琼
开 课 时 间:2013-2014学年一学期
目录
TOC \o 1-3 \h \u HYPERLINK \l _Toc10184 一、课程设计目的 PAGEREF _Toc10184 1
HYPERLINK \l _Toc26425 二、设计任务书 PAGEREF _Toc26425 1
HYPERLINK \l _Toc22837 三、进度安排 PAGEREF _Toc22837 4
HYPERLINK \l _Toc28231 四、具体要求 PAGEREF _Toc28231 4
HYPERLINK \l _Toc14895 五、课程设计内容 PAGEREF _Toc14895 4
HYPERLINK \l _Toc4231 1. 基本原??? PAGEREF _Toc4231 4
HYPERLINK \l _Toc3329 1.1 抽样 PAGEREF _Toc3329 5
HYPERLINK \l _Toc20480 1.2 量化 PAGEREF _Toc20480 6
HYPERLINK \l _Toc30958 1.3 编码 PAGEREF _Toc30958 7
HYPERLINK \l _Toc5849 1.4 PCM编码的压缩和扩张原理 PAGEREF _Toc5849 8
HYPERLINK \l _Toc26534 1.5 A律压缩特性和μ律压缩特性介绍 PAGEREF _Toc26534 8
HYPERLINK \l _Toc22400 1.6 PCM的8位编码C1C2C3C4C5C6C7C8: PAGEREF _Toc22400 12
HYPERLINK \l _Toc31585 1.7 增量调制的基本原理 PAGEREF _Toc31585 15
HYPERLINK \l _Toc9956 2. 仿真程序及程序编制 PAGEREF _Toc9956 16
HYPERLINK \l _Toc19094 2.1熟悉模拟信号数字化的处理步骤:抽样、量化、编码 PAGEREF _Toc19094 16
HYPERLINK \l _Toc27073 2.2模拟信号的抽样过程,理解抽样频率的变化对抽样信号的影响 PAGEREF _Toc27073 20
HYPERLINK \l _Toc13997 2.3用MATLAB或其它EDA工具软件对PCM编码进行使用A律和μ律的压缩和扩张进行软件仿真 PAGEREF _Toc13997 23
HYPERLINK \l _Toc13584 2.4 PCM的8位编码C1C2C3C4C5C6C7C8 PAGEREF _Toc13584 26
HYPERLINK \l _Toc7464 2.5 仿真实现增量调制的过程和并理解噪声产生的原理 PAGEREF _Toc7464 27
HYPERLINK \l _Toc17164 六、运行程序过程中产生的问题及采取的措施 PAGEREF _Toc17164 29
HYPERLINK \l _Toc24331 七、总结和展望 PAGEREF _Toc24331 29
HYPERLINK \l _Toc10619 八、参考文献 PAGEREF _Toc10619 30
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一、课程设计目的
本课程是为通信工程专业本科生开设的专业必修课,结合学生的专业方向的理论课程,充分发挥学生的主动性,使学生掌握应用MATLAB或者SYSTEMVIEW等仿真软件建立通信系统,巩固理论课程内容,规范文档的建立,培养学生的创新能力,并能够运用其所学知识进行综合的设计。
通信系统原理的课程设计是对通信系统仿真软件、课程学习的综合检验,配合理论课的教学,让学生亲
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