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九上语文第24课教案
九上语文教案 24出师表
教学目标:
1、熟读背诵课文,积累文言词句。
2、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。
3、认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。
4、了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。
教学重点:积累文言词句。
教学难点:领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。
教学方法:朗读,圈画,交流,讲述。
教具准备:课件
课时分配:4课时
第一课时
一、自主学习
(一)自学目标:1、熟读并熟练翻译课文第一段。2、能积累课文第一段重要词句。能概括诸葛亮所提出的建议。
(二)自学要求:借助注释和工具书翻译词句。
(三)自学作业:
1、给下列加点的字注音并熟读课文。
忠谏( ) 裨补( ) 遗( )陛下 郭 攸( )之 咨陬( )阙漏( )
陟( )罚 臧( )否( ) 行( )阵 倾颓( )
苟( )全 猥( )自 夙( )夜 驽( )钝 攘( )除
崩 殂( ) 诹( ) 斟( )酌( ) 妄( )自菲( )薄
2、诵读课文,完成课后习题一。
3本文的作者是 。“表”是 的一种,陆游曾评价这篇表文,说道“ ,
。’’
4解释下列词语。
崩殂( ) 疲 弊( ) 诚( )懈( )秋( ) 光( ) 忠志( )
遗德( ) 恢弘( ) 引喻( )义( ) 殊遇( )开张( )
妄自菲薄( )
二、成果展示
三、释疑纠错
四、精讲巧练
1、重点词语
崩殂( ) 疲 弊( ) 此诚危机存亡之秋( ) 以光( ) 遗德( )
引喻失义( )殊遇( ) 开张圣听( ) 妄自菲薄( ) 恢弘( )
2、翻译下列句子。
(1)此诚危急存亡之秋也。
(2)侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
(3)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。
3、回答问题
诸葛亮在奏表的开头一段向刘禅提出什么劝谏??
五、检测反馈
逐句翻译课文第一节,力求准确直译
初三语文导学稿 24 出师表
第二课时
一、自主学习
(一)自学目标:1、会熟练翻译课文第二至五段。2、能积累课文第二至五段重要词句。概括诸葛亮劝谏的内容。
(二)自学要求:借助注释和工具书翻译词句。
(三)自学作业: 1、熟读课文第二至五段,利用注释,大致疏通文意。
1、解释下列黑体字。
陟罚臧否 不宜异同 作奸犯科 以昭陛下平时之理
此皆良实 志虑忠纯 悉以咨之 是以先帝简拔以遗陛下
必能裨补阙漏 性行淑均
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