2015年江苏省中小学教师融合教育网络知识竞赛讲座答案及竞赛题库与答案讲课.doc

融合教育知识网络自学讲座测试与答案 测试一 1、 题型：单选题 分值：10关于残疾学生特殊需要表述不正确的一项是 （ 4 ） 选项1: 残疾会引发学习信息传递的特殊需要选项2: 残疾会引发学习目标调整的特殊需要 选项3: 残疾会引发学习方式调整的特殊需要选项4: 残疾不引发学习环境调整的特殊需要 2、 题型：单选题 分值：10下列个体差异不会引发特殊教育需要的选项是 （ 4 ） 选项1: 眼睛失明选项2: 听力失聪选项3: 智力低下选项4: 长相漂亮 3、 题型：单选题 分值：10关于特殊需要学生发展表述最恰当的一项是 （ 1 ） 选项1: 特殊需要学生发展是一种非典型的发展选项2: 特殊需要学生发展是一种非正常的发展 选项3: 特殊需要学生发展是一种非常态的发展选项4: 特殊需要学生发展是一种最典型的发展 4、 题型：单选题 分值：10关于学生的特殊需要表述不正确的一项是 （ 3 ） 选项1: 特殊需要是指学生的特殊教育需要选项2: 特殊需要是因学生个体差异引发的特殊教育需要 选项3: 特殊需要是指学生有特殊的愿望和理想选项4: 特殊需要是指对特殊教育条件支持的需要 5、 题型：单选题 分值：10关于代偿表述不正确的一项是（ 4 ） 选项1: 双手丧失，可以用嘴含笔写字选项2: 盲人可以“以耳代目”选项3: 聋人可以看话明意 选项4: 智力低下可通过学习来提高智力 6、 题型：单