2014年秋人教版八年级数学上册：13.2.2《用坐标表示轴对称》课件.pptVIP

用坐标表示轴对称;用坐标表示轴对称说课稿;一 教材分析;二 教学目标;2、过程与方法:;4、教学重点;三 教法学法;2、说学法;四 教学流程;以上是我校总结的六步教学法。;四 教学流程;一名游客在天安门广场向小明问西直门的位置，但他只知道东直门的位置，可是聪明的小明想了想，就准确的告诉了她，你知道原因吗？;（二）自主探究，合作交流1;如图，在平面直角坐标系中你能画出点A、B关于x轴的对称点吗?;你能在平面直角坐标系中画出点A、B关于y轴的对称点吗?;（三）总结规律，教师点评1;（四）应用新知，跟踪训练1;2.点M(a, -5)与点N(-2, b)关于y轴对称，则a=_____,b=_____.;（二）自主探究，合作交流2;（-2,-1）;（三）总结规律，教师点评2;A`（-４,-1）;分别作出△ABC关于直线x=1(记为m)和直线y=-1(记为n)对称的图形.你能发现 它们的对应点的坐标之间分别有什么关系吗?;规律：（关于平行于坐标轴的直线对称的点的坐标变化规律） 1、点(x，y)关于直线x=m对称点的坐标是(2m-x，y)，即两点(x1，y1)、(x2，y2)关于直线x＝m对称，则m=＿＿，y1=y2． 2、点(x，y)关于直线y＝n对称点的坐标是(x，2n-y)，即两点(x1，y1)、(x2，y2)关于直线y＝n对称，则x1＝x2，n=＿＿ ;1、学习了在平面直角坐标系中，关于x轴和y轴对称的点的坐标的特点。;（六）自我检测，巩固提高;五 板书设计;六 设计思想;谢谢！ 敬请指导！