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大学物理学电子教案;复 习; 1920年,美国物理学家康普顿在观察X射线被物质散射时,发现散射线中含有波长发生变化了的成分.; 经典电磁理论预言,散射辐射具有和入射辐射一样的频率 . 经典理论无法解释波长变化 .;光子;(2)理论分析; 康普顿波长 ; 散射光波长的改变量 仅与 有关;(4)讨论;解(1);一 氢原子光谱的规律性; 1890 年瑞典物理学家里德伯给出氢原子光谱公式;莱曼系;二 卢瑟福的原子有核模型;原子核; 卢瑟福提出有核模型:
1. 全部正电荷Ze集中在原子球体中心,大约占原子体积几万分之一大小的范围内,构成原子核.
2. 原子质量几乎全(99.9%以上)集中于此.
3. Z个电子在核外凭借其与正电荷的库仑力做绕核运动,也就类似于行星那样的运动. ;三 氢原子的玻尔理论;(2)玻尔的三个假设;由假设 2 量子化条件;基态能量; 玻尔理论对氢原子光谱的解释;1;(1)正确地指出原子能级的存在(原子能量量子化);
(2)正确地指出定态和角动量量子化的概念;
(3)正确的解释了氢原子及类氢离子光谱;; 玻尔(Niels Henrik David Bohr,1885—1962)丹麦理论物理学家,现代物理学的创始人之一,1913年发表了《论原子构造与分子构造》等三篇文章,正式提出了关于原子稳定性和量子跃迁理论的假设,完满地解释了氢原子光谱的规律. 更重要的是讨论了多电子原子,提出所有原子中有定态结构,推动量子物理学的形成.;小 结;作业:
思考题:
P337 9,10,12,13
习 题:
P339 11,12,13,14
预 习:
16-6,16-7
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