五进三促能力认知手册资料.docVIP

PAGE  大学生能力认知实践手册 物理科学与电子技术学院印制 社会实践是大学教育的重要组成部分，是青年学生成长成才的重要途径。《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用”，当前我国高校毕业生日益增多，大学生就业形势异常严峻，提升大学生自身综合素质，增强就业竞争力，则显得尤为重要。 物电学院注重学生专业知识传授与实践技能培育工作，但在人才培养过程中，发现一、二年级的学生在学习生活中存在困惑，主要包含三方面：对自身能力认知的困惑、对社会认知的困惑、对自身发展方向的困惑。这造成很多刚进校的大学生生活在迷茫之中，宝贵的时间被用于游戏、玩乐。针对这种情况，结合学院实际，制订“五进三促”能力认知项目，让大一、大二年级学生了解社会需要、了解自身能力的不足，在实践中找到自身的发展方向，把学生对自已能力认知和寻找发展方向的时间端口前移到低年级，以促进其专业学习的积极性，明晰就业方向，增强择业实力，营造浓厚学习氛围。 目 录  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc402449996 一、个人信息  PAGEREF _Toc402449996 \h 1  HYPERLINK \l _Toc402449997 二、个人责任书  PAGEREF _Toc402449997 \h 2  HYPERLINK \l _Toc402449998 三、项目概况  PAGEREF _Toc402449998 \h 3  HYPERLINK \l _Toc402449999 （一）项目简介  PAGEREF _Toc402449999 \h 3  HYPERLINK \l _Toc402450000 （二）项目流程  PAGEREF _Toc402450000 \h 3  HYPERLINK \l _Toc402450001 四、项目实施  PAGEREF _Toc402450001 \h 4  HYPERLINK \l _Toc402450002 （一）走进专业相关企业篇  PAGEREF _Toc402450002 \h 4  HYPERLINK \l _Toc402450003 （二）走进自主创业企业篇  PAGEREF _Toc402450003 \h 7  HYPERLINK \l _Toc402450004 （三）走进科研创新领域篇  PAGEREF _Toc402450004 \h 10  HYPERLINK \l _Toc402450005 （四）走进真实课堂教学篇  PAGEREF _Toc402450005 \h 13  HYPERLINK \l _Toc402450006 （五）走进社会管理领域篇  PAGEREF _Toc402450006 \h 16  HYPERLINK \l _Toc402450007 五、注意事项  PAGEREF _Toc402450007 \h 19  HYPERLINK \l _Toc402450008 （一）安全问题  PAGEREF _Toc402450008 \h 19  HYPERLINK \l _Toc402450009 （二）文明礼仪  PAGEREF _Toc402450009 \h 19  HYPERLINK \l _Toc402450010 （三）其他注意事项  PAGEREF _Toc402450010 \h 20  PAGE 21 一、个人信息 姓名季雯性别女出生年月1996.03.10民族汉户籍江苏省身高169cm学制四年学历高中政治面貌团员专业电气工程及其自动化班级电气142班家 庭 住 址 江苏 省 徐州 市邳州 县（市、区）车夫山 镇 红光 村（社区）季王庄 组 127 号 个 人 特 长 长跑，唱歌，打羽毛球 教 育 经 历（从小学起）时　间学校证明人2002.09-2008.06官厢小学储言明2008.09-2011.06车夫山中学梁峰2011.09-2014.06江苏省运河中学朱信宇联?系?方?式宿舍地址11B310联系电话