【典中点】2016秋八年级数学上册 11.3.1 多边形课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 11.3 多边形及其内角和 第1课时 多边形 第十一章 三角形 1 课堂讲解 多边形 多边形的对角线 正多边形 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 知1－导 1 知识点 多边形 观察图中的图片，其中的房屋结构、蜂巢结构等给我们以 由一些线段 围成的图形的形象，你能从图中想象出几个由一些 线段围成的图形吗？ 我们学过三角形.类似地，在平面内，由一些 线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形 （polygon . 知1－导 多边形按组成它的线段的条数分成三角形、 四 边形、五边形……三角形是最简单的多边形.如果一个 多边形由n条线段组成，那么这个多边形就叫做n边形. 如图,螺母底面的边缘可以设计为六边形，也可以设计 为八边形. 知1－讲 顶点 内角 边 可表示为： 五边形ABCDE或五边形DCBAE A B C D E 外角 ：多边形相邻两边组成的角 内角的邻补角 知1－讲 知1－讲 如图 1 ，画出四边形ABCD的任何一条边（例如CD 所在直 线，整 个四边形都在这条直线的同一侧，这样的四边形叫做凸四边形.而 图 2 中的四边形ABCD就不是凸四边形，因为画出边CD 或BC 所 在直线，整个四边形不都在这条直线的同一侧.类似地，画出多边形 的任何一 条边所在直线，如果整个多边形都在这条直线的同一侧， 那么这个多边形就是 凸多边形.本节只讨论凸多边形. 下列说法中，正确的有 1 三角形是边数最少的多边形； 2 由n条线段连接起来组成的图形叫多边形； 3 n边形有n条边、n个顶点、2n个内角和外角； 4 多边形分为凹多边形和凸多边形． A．1个　　B．2个　　C．3个　　D．4个 2 的说法不严密，应点明三点：其一，“不在同一直线上” 的线段；其二，是“平面图形”；其三，“线段首尾顺次连 接”； 3 n边形有n个内角和2n个外角，即外角的个数是内角 个数的2倍． 1 4 说法正确． 【例1】 导引： B 知1－讲 理解多边形的定义需注意： 1 线段必须“不在同一直线上”且条数要不少于3条； 2 必须是“平面图形”； 3 首尾顺次相接． 知1－讲 下列图形中，不是多边形的是 知1－练 （来自《典中点》） 1 对于多边形的外角，最准确的表述是 A．内角的邻角 B．与内角有公共顶点的角 C．内角的邻补角 D．内角的对顶角 （来自《典中点》） 2 知1－练 图中的各个图形，是否是多边形？如果是，说出是几边形． （来自《点拨》） 3 知1－练 2 知识点 多边形的对角线 连接多边形不相邻的两个顶点的线段，叫做多 边形的对角线（diagonal . 图中，AC，AD是五边形 ABCDE的两条对角线. 知2－讲 五边形ABCDE的共有几条对角线？请画出它的其他对角线. 画出多边形中从一个顶点出发的对角线，写出它的条数. 0 1 2 3 5 从n边形的一个顶点出发能画出多少条对角线？ 知2－讲 你能写出每个图形中对角线的总条数吗？如果不能，请画 出所有对角线. 0 2 5 9 太难画了！ 知2－讲 你能告诉我二十边形的对角线的总条数吗？五十 边形呢？一百边形呢？n边形呢？ 知2－讲 边数 3 4 5 6 7 … n 从一个顶点出发 的对角线的条数 … 总的对角线条数 … 上述对角线分成 的三角形个数 … 0 0 0 1 2 2 2 5 3 3 9 4 4 14 5 n-3 n-2 知2－讲 n n-3 2 画出下列多边形的全部对角线： （来自《教材》） 1 知2－练 2 四边形的一条对角线将四边形分成几个三角形？从五边形的一个顶点出发，可 以画出几条对角线？它们将五边形分成几个三角形？ （来自《典中点》） 4 从六边形的一个顶点出发，可以画出x条对角线，它们将六边形分成y个三角形，则x，y的值分别为 A．4，3 B．3，3 C．3，4 D．4，4 知2－练 3 过多边形的一个顶点可以引2 016条对角线，则这个多边形的边数是 A．2 016 B．2 017 C．2 018 D．2 019 （来自《典中点》） 5 在凸多边形中，四边形有2条对角线，五边形有5条对角线，观察探索凸十边形的对角线有 A．29条 B．32条 C．35条 D．38条 知2－练 知3－导 3 知识点 正多边形 观察下面的图形: 这些图形有什么共同特点？ 我们知道，正方形的各个角都相等，各条边都 相等.像正方形这样，各个 角都相等，各条边都相 等的多边形叫做正多边形（regular polygon . 知3－导 *