2.7_《诗三首：涉江采芙蓉》_公开课概念.ppt

《涉江采芙蓉》; ;《古诗十九首》简介;背景回放 东汉桓帝、灵帝时，宦官外戚勾结擅权，官僚集团垄断仕途。中下层士子为谋取前途只有背井离乡，抛妻别子，而结果往往一事无成，落得乡愁闺怨。;学习目标 1、读： 听读——划节奏，初步感触诗歌思想情感； 品读——疏通诗意，体悟诗歌思想感情； 点读——揣摩诗中直接表达情感的词句。 2、分析诗中意象，展开想象，描述诗中画面领悟其中蕴含的情感。;涉江采芙蓉 涉江/采芙蓉，兰泽/多芳草。 采之/欲遗谁？所思/在远道。 还顾/望旧乡，长路/漫浩浩。 同心/而离居，忧伤/以终老。 ; 涉江采芙蓉 涉江采芙蓉， 兰泽多芳草。 采之欲遗谁？ 所思在远道。 还顾望旧乡， 长路漫浩浩。 同心而离居， 忧伤以终老。 ;二、析意象，想画面，悟情感;二、析意象，想画面，悟情感;;;;;这首诗怎样诵读更有情味？再试着读一读。;*;*;作业 1、把诗中描写的图画用你自己语言描述出来； 2、预习曹操《短歌行》。;异：《涉江采芙蓉》抒发的是一种思恋人的幽叹之情；《庭中有奇树》有忧伤但也有自我宽慰。