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人际关系:
社会关系的一种具体体现。群体内人与人之间的心理关系,通常以直接交往为主。;第一节
我们身边的人际关系;恰克依赖哪些物品才得以在荒岛上生存了四年?;小 结;二、人生活在群体关系中;案例解读《夏青的“烦恼”》
1.这个周未夏青要处理哪些人际关系?
2.这些人际关系给她带来了怎样的烦恼?
3.为什么最后“夏青”的脸色由阴转晴了?
;4.在以后的生活中,夏青应该怎样做,才能减少一些人际交往中的烦恼?;1、人的社会性体现在人与人形成的各种交往关系中。
2、交往是生活的需要。
3、交往是双向行为。
;第二节 人际交往中的矛盾和冲突;案例解读《“热心”的朋友》;学习了这个案例后,你觉得与人相处应该注意哪些问题?;小 结;二、个性特征不同影响人际关系;案例解读:《做客的尴尬》;※建议:从马娟一方来说,自己要改正的地方是心胸要开阔一点,大度一点,多接触一点人,尽早融入新的生活环境。;1、陈妈妈的言行有哪些不妥当的地方?
2、你对陈妈妈的为人处世方式有什么建议?;1、个体性格的缺陷也是造成人际交往障碍,引起人际关系紧张的重要原因。
2、在人际交往中,要学会换位思考。
3、矛盾冲突双方应该加强沟通,相互尊重。
;第三节 人际交往的原则与方法;案例解读《生活中不能承受之“好”》;是什么原因造成了李梦圆的困惑?;李梦圆要摆脱困境,她有哪些做法可以选择?这些选择各有什么利弊?;1、与人交往,矛盾总是存在的;要敢于正视交往中的矛盾和冲突。
2、人生有所追求,也应有所舍弃;
3、矛盾各方应加强沟通,互相尊重理解,共同维护良好的人际关系,以有利于大家的成长。; 你在处理人际关系时曾经产生过哪些困惑?你是如何处理的?;二、在实践中提高人际交往能力;案例解读《图书站还办下去吗?》;和谐的人际关系具体表现:
一是既有稳定而广泛的人际关系,又有知己的朋友;
二是交往中人格独立完整;
三是能客观评价别人,乐于助人;
四是积极态度多于消极态度。;1.我们要注意学习吸收人际交往中的经验和智慧。
2.我们应该积极参加各种社会实践活动??在具体的活动中逐步形成、培养和提升自己的人际交往能力。
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