中职会计电算化教学存在的问题及对策.docVIP

PAGE  PAGE 4 2009年全国技工教育和职业培训 优秀教研成果评选活动参评论文　　 　　 中职会计电算化教学中存在的问题及对策  中职会计电算化教学中存在的问题及对策 【摘 要】中职会计电算化教学的目标和任务是培养会计实务人员，使他们除掌握会计理论知识外，还能熟练操作会计电算化软件，胜任将来所从事的会计工作。但是，由于种种原因，中职会计电算化教学滞后于实际应用的矛盾仍十分突出。本文结合笔者教学实践，就中职会计电算化教学中存在的问题及采取课堂教学对策作一些有益的探讨。 【关键词】 中职 会计电算化 问题 对策 中职会计电算化教学的目标和任务是培养会计实务人员，使他们除掌握会计理论知识外，还能熟练操作会计电算化软件，胜任将来所从事的会计工作。但是，由于种种原因，中职会计电算化教学滞后于实际应用的矛盾仍十分突出。笔者结合自己的教学实践，谈谈本学科教学中存在的主要问题及采取课堂教学对策。 一、会计电算化教学中存在的主要问题 1、会计电算化软件品种多、更新快。 随着信息时代的来临，信息技术在企业中的应用越来越普及，会计电算化软件也应运而生。由于企业有大小，行业有分工，因此，会计电算化软件品种繁多；同时，为了适应多变的行业与市场，软件